
校長們是否也正在面臨這樣的問題:
“地推效率越來越低,電銷效果越來越差,低價班競爭越來越殘酷。費盡心力也束手無策……”
培訓(xùn)機構(gòu)漸漸演變?yōu)槿巳藶檎猩箲],眼前我們可選擇的路或許是很火的“私域流量”。
所謂私域流量,就是你自主擁有的、自主掌控的、很難動搖的、反復(fù)利用、無需付費、又能隨時觸達,被沉淀在小程序、公眾號、微信群、個人微信號、頭條號、抖音等自媒體渠道的用戶。相對淘寶,京東,百度這些公域流量平臺,它屬于商家“私有資產(chǎn)”。
“私域流量”概念火爆的背后,既有企業(yè)焦慮,也有賽道風(fēng)口。
近兩年微信的變化,也導(dǎo)致兩個營銷上的變化:
01:朋友圈的營銷價值縮水
以前微商式的朋友圈已經(jīng)非常容易被自動屏蔽,也就是僅自己可見;直接復(fù)制粘貼的文字發(fā)朋友圈時會自動折疊;鏈接傳播量超過閾值會被屏蔽……這一系列的官方限制,讓微信朋友圈的營銷價值縮水,一夜刷屏朋友圈的盛況,恐怕再也不會出現(xiàn)。
朋友圈未來更多應(yīng)該是承載打造人設(shè)的功能,而不是過多發(fā)布營銷信息直接轉(zhuǎn)化。
02:社群成最重要的傳播渠道
除了朋友圈之外,微信生態(tài)中最能夠承接營銷價值的形態(tài)就是社群,社群的半開放性相對于點對點的溝通觸達而言,不僅效率更高,而且擁有更多其他優(yōu)勢:
1)減輕社交壓力
點對點的溝通容易產(chǎn)生社交壓力,從而導(dǎo)致“尬聊”,而在社群中,這種社交壓力會減輕不少,這樣就能夠通過更軟更隱性的方式輸出品牌價值,最終實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。
2)增加用戶互動量
社群的存在能夠促進用戶與運營者之間的互動量。其實,就算是針對某個具體的朋友溝通,我們也習(xí)慣在群里互相喊話。這種半開放式的對話能夠讓其他成員自由參與,觸發(fā)更多話題的出現(xiàn),增強用戶與品牌的互動量。
3)制造轉(zhuǎn)化壓力
社群能制造一定的群體壓力,從而促進用戶轉(zhuǎn)化。這里說的群體壓力其實主要是指用戶的跟風(fēng)購買行為,也就是從眾心理。事實上,如果技巧到位,社群的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化率相當(dāng)之高。
當(dāng)然社群還有其他許多優(yōu)勢,總之,私域流量的突破口,大概率會在社群的運營上。在私域流量日益重要的背景下,社群正在發(fā)光。
那么,該如何利用私域流量0成本招生?
以母嬰行業(yè)最典型的孩子王為例,分解其私域流量增長轉(zhuǎn)化流程:育兒顧問——微信、APP社群等。
1.全渠道搭建私域流量池:
私域流量池不是把用戶加到微信個人號里,個人號只是工具。只要你能把用戶集中管理,免費便捷的觸達到用戶的地方都是你的私域流量池。
比如APP,孩子王甚至在APP里開發(fā)了與微信類似的IM功能和社群功能,用戶可以在APP里實現(xiàn)微信號里即時聊天,把用戶拉群,發(fā)紅包給用戶等核心功能。
還有你的門店,你的員工微信等等。
2.用戶數(shù)據(jù)化:
私域流量池的核心價值點就在于用戶可數(shù)據(jù)化,用數(shù)據(jù)指導(dǎo)行動;
孩子王一直致力于了解用戶母嬰相關(guān)的數(shù)據(jù),如孕期、寶寶成長數(shù)據(jù)等等。孩子王甚至有400+標(biāo)簽來描述用戶。
3.場景化的服務(wù):
在私域流量池里除了直接變現(xiàn),服務(wù)帶來的價值增值更大。
據(jù)公開資料顯示,孩子王門店,不是簡單的母嬰商品陳列,有2/3的空間已經(jīng)是服務(wù)空間了。孩子王將方圓3公里以內(nèi)的母嬰類服務(wù)都整合到了門店里,服務(wù)空間里有全渠道用戶中心,孕婦服務(wù)中心,兒童娛樂中心,育兒服務(wù)中心,孩子王把門店變成了“用戶的店”。孩子王的門店不再是一個母嬰賣場,而是一個基于母嬰的服務(wù)中心。
孩子王的APP也是,不是簡單的一個母嬰商城,而是一個服務(wù)場景化工具。打開孩子王的APP,首先出現(xiàn)的不是傳統(tǒng)電商來的秒殺商品推薦,而是用戶最近的門店的育兒顧問IP形象,以及可供用戶選擇的育兒服務(wù)和育兒活動,如月嫂服務(wù)、門店親自育兒活動報名等。用戶可以在APP里選擇育兒顧問、門店服務(wù),甚至是育兒相關(guān)的金融服務(wù)……
據(jù)了解,2018年孩子王銷售額突破100億元,其中服務(wù)收入占比已經(jīng)達到毛利的40%。
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訪客
- 培訓(xùn)機構(gòu)如何利用流量型社群0成本招生?
在競爭更加激烈的教育市場中,越來越多的機構(gòu)表示傳統(tǒng)的招生形式已經(jīng)很難達到預(yù)期效果,而現(xiàn)在必須要借助各種工具才能更好地開展招生工作。
與此同時還必須要考慮成本問題,其中讓更多機構(gòu)關(guān)心的問題是機構(gòu)如何利用流量型社群實現(xiàn)0成本招生,關(guān)于這個問題,今天來跟大家探討下。
1、先要搭建好屬于自己機構(gòu)的私域流量池
在這里私域流量池的搭建可以借助添加微信好友的形式來進行,也就是說需要你能把用戶集中管理,免費便捷的觸達到用戶的地方都是你的私域流量池。
比如機構(gòu)可以根據(jù)學(xué)員情況,建立專屬的學(xué)員微信群,并且根據(jù)機構(gòu)的情況設(shè)置免費課程分享,可讓學(xué)員轉(zhuǎn)發(fā),進而吸引更多有需求的學(xué)員加入到微信群中。
2、學(xué)會使用數(shù)據(jù)分析執(zhí)行效果
私域流量池的核心價值點就在于用戶可數(shù)據(jù)化,用數(shù)據(jù)指導(dǎo)行動。
通過定期對相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析,從而更好地了解之前的操作是否可達到預(yù)期效果,并且也能輕松分析出哪里出現(xiàn)問題,進而可以更好地整理工作計劃,并進行改進。
3、提供場景化的服務(wù)
在私域流量池里除了直接變現(xiàn),服務(wù)帶來的價值增值更大。
對于教育培訓(xùn)機構(gòu)而言,所能提供交的價值便是課程,而學(xué)員所需要的課程是各有不同的,那么機構(gòu)可以根據(jù)學(xué)員的需求不同設(shè)定不定的場景化服務(wù),不僅可滿足學(xué)員的個人需求,同時還能體驗到個性化服務(wù)。
教育培訓(xùn)機構(gòu)開展線上授課的必要性。
線上授課不僅是節(jié)省了機構(gòu)的成本開支,同時還能夠打破時間和地域上的限制,全國各地的學(xué)員都可在同一時間內(nèi)登陸直播課程進行學(xué)習(xí),相對來說還是非常方便的。 - 贊同 6 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-07) 評論
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教育行業(yè)crm系統(tǒng)_助力在線教學(xué)機構(gòu)精細化管理學(xué)員檔案 在線教學(xué)機構(gòu)是否常因?qū)W員信息零散、跟進效率低而頭疼?教育行業(yè)CRM系統(tǒng)正是破解這一難題的數(shù)字管家。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)推出的智能CRM解決方案,通過精細化檔案管理、全鏈路數(shù)據(jù)分析,幫助機構(gòu)實現(xiàn)從招生到續(xù)費的閉環(huán)運營,讓每個學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡清晰可循。 痛點升級:傳統(tǒng)學(xué)員檔案管理拖慢機構(gòu)效率 手工錄入學(xué)員信息、溝通記錄分散、課程進度難追蹤……這些低效操作不僅消耗人力,還易導(dǎo)致數(shù)據(jù)遺漏。教育行業(yè)CRM系統(tǒng)的出現(xiàn),將報名信息、上課記錄、反饋評價自動歸集至統(tǒng)一平臺,支持標(biāo)簽分類、智能檢索,5秒定位目標(biāo)學(xué)員檔案,助團隊告別數(shù)據(jù)迷宮。 精準觸達:CRM系統(tǒng)如何重構(gòu)學(xué)員生命周期管理 從試聽到正價課轉(zhuǎn)化,每個環(huán)節(jié)都需針對性策略。系統(tǒng)內(nèi)置學(xué)員分層模型,根據(jù)活躍度、成績波動等數(shù)據(jù)自動劃分優(yōu)先級,推送個性化學(xué)習(xí)方案。例如,對沉默用戶觸發(fā)提醒,對高潛力學(xué)員匹配專屬優(yōu)惠,讓運營動作精準匹配需求,轉(zhuǎn)化率提升30%以上。 數(shù)據(jù)賦能:用可視化報表驅(qū)動教學(xué)決策 機構(gòu)管理者可通過CRM系統(tǒng)實時查看學(xué)員出勤熱力圖、課程完課率等12項核心指標(biāo)。某K12機構(gòu)接入系統(tǒng)后,發(fā)現(xiàn)周末晚8點直播課出勤率驟降,及時調(diào)整時間為工作日晚7點,留存率立增45%。數(shù)據(jù)不再是沉睡的檔案,而是優(yōu)化服務(wù)的指南針。 長效增長:精細化運營激活學(xué)員終身價值 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)更關(guān)注續(xù)費與口碑裂變。通過記錄學(xué)員偏好,在結(jié)課前15天自動推送續(xù)費福利;結(jié)業(yè)時生成專屬學(xué)習(xí)報告,引導(dǎo)家長分享至社交平臺。某語言培訓(xùn)機構(gòu)運用此功能,老學(xué)員推薦新客占比從8%躍升至22%,實現(xiàn)低成本擴科引流。 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的教育行業(yè)CRM解決方案,正在重新定義在線教育的運營標(biāo)準。當(dāng)每個學(xué)員檔案都轉(zhuǎn)化為可挖掘的數(shù)據(jù)資產(chǎn),當(dāng)每次溝通都精準契合需求痛點,精細化管理的價值終將兌現(xiàn)為機構(gòu)的營收增長與口碑壁壘。點擊了解更多,開啟智能管理新篇章!
訪客 回答于03-18
教育行業(yè)crm系統(tǒng)_幫在線教學(xué)機構(gòu)深度挖掘?qū)W員價值促進留存 在線教育機構(gòu)如何讓學(xué)員從一次性消費變?yōu)殚L期伙伴?答案藏在教育行業(yè)CRM系統(tǒng)里。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)打造的智能學(xué)員管理方案,正幫助機構(gòu)破解留存難題,讓每位學(xué)員的價值被深度挖掘——從精準需求洞察到學(xué)習(xí)全周期陪伴,讓轉(zhuǎn)化率與口碑雙提升。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)如何構(gòu)建學(xué)員價值圖譜? 傳統(tǒng)機構(gòu)常面臨數(shù)據(jù)散、跟進慢、服務(wù)難的痛點。云朵網(wǎng)校的CRM系統(tǒng)通過智能標(biāo)簽體系,自動整合學(xué)員報名渠道、課程偏好、學(xué)習(xí)時長等20+維度數(shù)據(jù),生成動態(tài)用戶畫像。例如,系統(tǒng)能識別出高活躍但完課率低的學(xué)員,自動推送督學(xué)提醒與知識點鞏固資料,將潛在流失風(fēng)險轉(zhuǎn)化為二次學(xué)習(xí)機會。 從學(xué)完即走到持續(xù)復(fù)購的運營邏輯 深度挖掘?qū)W員價值的關(guān)鍵,在于將CRM與教學(xué)場景深度綁定。系統(tǒng)內(nèi)置的學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃功能,能根據(jù)學(xué)員階段性目標(biāo)推薦進階課程包。當(dāng)學(xué)員完成Python基礎(chǔ)課時,后臺自動匹配項目實戰(zhàn)訓(xùn)練營的限時優(yōu)惠,配合班主任1V1學(xué)習(xí)規(guī)劃溝通,使課程續(xù)費率提升60%以上。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)驅(qū)動的全周期留存模型 云朵網(wǎng)校的3D留存引擎正在重塑服務(wù)標(biāo)準: 1.數(shù)據(jù)驅(qū)動預(yù)警:實時監(jiān)控學(xué)習(xí)活躍度、作業(yè)提交率等指標(biāo),對沉默學(xué)員觸發(fā)專屬激勵方案 2.自動化服務(wù)流:從課程提醒到結(jié)業(yè)證書頒發(fā),7類節(jié)點自動觸達,減少人工跟進成本 3.價值裂變體系:積分商城與校友社群聯(lián)動,讓老學(xué)員通過課程分享獲取專屬福利 讓每個學(xué)員都成為增長支點 當(dāng)教育機構(gòu)用CRM系統(tǒng)打通數(shù)據(jù)-服務(wù)-轉(zhuǎn)化閉環(huán)時,學(xué)員留存便不再是成本消耗,而是持續(xù)的價值創(chuàng)造源。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)已助力200+機構(gòu)實現(xiàn):課程復(fù)購周期縮短35%,客單價提升120%,NPS推薦值達行業(yè)均值2倍。 教育行業(yè)的競爭下半場,本質(zhì)是學(xué)員終身價值的運營戰(zhàn)。通過教育行業(yè)CRM系統(tǒng)構(gòu)建精準、溫暖、可持續(xù)的學(xué)員關(guān)系網(wǎng)絡(luò),云朵網(wǎng)校正在重新定義在線教育的增長法則——讓每份學(xué)習(xí)投入,都延伸出更長期的價值回報。
訪客 回答于03-18
云朵課堂_助力在線教學(xué)機構(gòu)一站式解決教學(xué)運營難題 在線教育機構(gòu)是否還在為課程管理混亂、學(xué)員活躍度低、運營效率難提升而頭疼?云朵課堂以一站式解決教學(xué)運營難題為核心目標(biāo),為教育機構(gòu)提供智能化系統(tǒng)支持,讓教與學(xué)更簡單高效。 云朵課堂如何重塑教學(xué)管理流程? 傳統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)常面臨排課沖突、數(shù)據(jù)分散等問題。云朵課堂通過智能排課引擎實現(xiàn)課程自動匹配師資與時段,同時將學(xué)員信息、課程進度、考勤記錄統(tǒng)一歸檔,教師端5秒即可生成可視化數(shù)據(jù)報表。管理者還能通過移動端實時追蹤各校區(qū)運營狀態(tài),真正實現(xiàn)教務(wù)+數(shù)據(jù)雙核驅(qū)動。 打破招生瓶頸的運營工具箱 教學(xué)機構(gòu)普遍面臨獲客成本高、轉(zhuǎn)化率低的挑戰(zhàn)。云朵課堂內(nèi)置裂變海報生成器、拼團報名工具和AI客服系統(tǒng),支持一鍵創(chuàng)建營銷活動。某合作機構(gòu)使用裂變工具后,3天內(nèi)新增學(xué)員報名量提升210%。系統(tǒng)還會自動追蹤用戶行為,為后續(xù)精準運營提供數(shù)據(jù)支持。 讓互動成為留存的關(guān)鍵引擎 學(xué)員黏性不足?云朵課堂的直播系統(tǒng)支持隨堂測驗、彈幕提問、多屏互動功能,課程平均完課率提升至89%。課后AI學(xué)習(xí)助手自動推送知識點總結(jié),配套題庫智能匹配學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)。機構(gòu)還能通過社群學(xué)習(xí)打卡功能,激發(fā)學(xué)員自發(fā)形成學(xué)習(xí)圈子。 從流量到品牌的全鏈路賦能 當(dāng)教學(xué)運營實現(xiàn)標(biāo)準化,機構(gòu)便能聚焦品牌價值建設(shè)。云朵課堂支持自定義校區(qū)主頁、課程證書設(shè)計,同時打通微信生態(tài)與短視頻平臺,幫助機構(gòu)沉淀私域流量。系統(tǒng)提供的學(xué)員成長軌跡圖,更成為機構(gòu)對外宣傳的真實案例庫。 在數(shù)字化教育加速發(fā)展的今天,云朵課堂正用技術(shù)重新定義教學(xué)運營。無論是5人小團隊還是千人大機構(gòu),只需一個系統(tǒng)即可完成招生、授課、服務(wù)的全周期管理。現(xiàn)在點擊官網(wǎng)申請試用,解鎖屬于你的高效教學(xué)新時代。
訪客 回答于03-18
受眾群體是什么意思_幫在線教學(xué)機構(gòu)精準定位目標(biāo)學(xué)員畫像 在線教育機構(gòu)如何精準鎖定目標(biāo)學(xué)員?關(guān)鍵在于讀懂「受眾群體」 當(dāng)教育機構(gòu)面對海量潛在學(xué)員時,「受眾群體」就像指南針,能幫機構(gòu)從迷霧中找準方向。作為擁有共同特征、需求或興趣的特定人群,精準定位學(xué)員畫像已成為云朵網(wǎng)校系統(tǒng)賦能機構(gòu)的核心能力。 一、受眾群體定義:在線教育的「精準標(biāo)尺」 受眾群體并非寬泛的用戶集合,而是通過年齡、地域、學(xué)習(xí)目標(biāo)等標(biāo)簽篩選出的高價值人群。例如K12雙師課堂的受眾多為7-18歲學(xué)生及家長,職業(yè)教育則聚焦25-40歲職場晉升人群。云朵網(wǎng)校后臺數(shù)據(jù)顯示,83%的機構(gòu)通過「學(xué)員標(biāo)簽體系」將課程匹配誤差率降低60%以上。 二、三步定位學(xué)員畫像:從模糊到清晰 1.需求雷達掃描 通過問卷調(diào)研、試聽課行為分析,捕捉學(xué)員的顯性需求(如考證輔導(dǎo))與隱性痛點(如時間碎片化)。某公考機構(gòu)曾發(fā)現(xiàn)45%學(xué)員常在22點后登錄系統(tǒng),據(jù)此推出「夜間沖刺直播課」,完課率提升37%。 2.數(shù)據(jù)導(dǎo)航定位 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置AI智能分析模塊,可實時追蹤學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡,識別高頻互動場景(如題庫刷題>視頻觀看)與學(xué)習(xí)偏好(如動畫課件接受度比圖文高2.3倍)。 3.動態(tài)分層運營 將學(xué)員分為「沖刺型」「穩(wěn)健型」「觀望型」群體,匹配差異化服務(wù):前者推送模考排名激勵,后者觸發(fā)班主任1v1督學(xué)機制。某語言培訓(xùn)品牌運用該策略后,轉(zhuǎn)化率提升28%。 三、精準運營實戰(zhàn):讓流量變留量 當(dāng)機構(gòu)掌握「18-25歲考研群體偏好15分鐘知識切片」「三四線城市家長重視試聽報告」等精準畫像后,可針對性優(yōu)化: 在朋友圈廣告中突出「95后講師」「AI錯題本」等標(biāo)簽詞 將公開課時間設(shè)置在目標(biāo)人群活躍的19:30-21:00時段 用闖關(guān)式學(xué)習(xí)地圖滿足Z世代學(xué)員的游戲化需求 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)正在通過「智能標(biāo)簽庫+行為預(yù)測模型」,幫助2000+合作機構(gòu)實現(xiàn)從廣撒網(wǎng)到深挖井的轉(zhuǎn)變。精準定位學(xué)員畫像,不僅是技術(shù)問題,更是教育機構(gòu)在存量競爭中突圍的核心競爭力。
訪客 回答于03-18
陜西教師培訓(xùn)管理平臺入口_指引陜西在線教學(xué)機構(gòu)提升師資水平 在數(shù)字化教育快速發(fā)展的今天,如何通過陜西教師培訓(xùn)管理平臺入口高效提升師資水平,成為當(dāng)?shù)卦诰€教學(xué)機構(gòu)關(guān)注的焦點。作為云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的專業(yè)服務(wù)團隊,我們深知優(yōu)質(zhì)師資是機構(gòu)發(fā)展的核心動力。本文將為您解析陜西教師培訓(xùn)管理平臺的便捷入口與實用功能,助力機構(gòu)快速實現(xiàn)師資能力升級。 陜西教師培訓(xùn)管理平臺入口如何助力機構(gòu)升級? 登錄陜西教師培訓(xùn)管理平臺后,機構(gòu)管理者可通過清晰的功能模塊,精準匹配教師成長需求。平臺整合了教學(xué)技能、課堂管理、學(xué)科前沿等多元化課程,覆蓋從新手教師到資深名師的全階段成長路徑。云朵網(wǎng)校建議機構(gòu)定期使用平臺數(shù)據(jù)看板功能,實時追蹤教師學(xué)習(xí)進度,針對性制定培訓(xùn)計劃,確保資源投入精準有效。 三步解鎖平臺資源,打造高水準師資團隊 第一步,通過陜西教師培訓(xùn)管理平臺入口完成機構(gòu)認證,快速接入省級優(yōu)質(zhì)資源庫;第二步,結(jié)合云朵網(wǎng)校的智能排課系統(tǒng),為教師規(guī)劃理論學(xué)習(xí)+實踐演練的混合培訓(xùn)方案;第三步,利用平臺在線測評功能,定期檢驗教師教學(xué)能力,動態(tài)優(yōu)化培養(yǎng)策略。這種入口-規(guī)劃-反饋的閉環(huán)模式,能顯著提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)與培訓(xùn)平臺如何協(xié)同增效? 在教師完成陜西培訓(xùn)平臺的課程后,云朵網(wǎng)校的AI備課助手、課堂互動工具可幫助教師將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際教學(xué)能力。例如,系統(tǒng)內(nèi)置的智能評課功能,可自動分析教師授課視頻,結(jié)合平臺培訓(xùn)數(shù)據(jù)生成改進建議,形成學(xué)-練-評一體化成長路徑,讓師資培養(yǎng)真正落地見效。 作為深耕在線教育領(lǐng)域的技術(shù)服務(wù)商,云朵網(wǎng)校始終關(guān)注陜西教師群體的成長需求。通過陜西教師培訓(xùn)管理平臺入口與智能化教學(xué)系統(tǒng)的深度結(jié)合,我們期待幫助更多機構(gòu)構(gòu)建標(biāo)準化、可持續(xù)的師資培養(yǎng)體系,共同推動區(qū)域教育質(zhì)量的全面提升。立即登錄平臺,開啟教師團隊進階之旅吧!
訪客 回答于03-18
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