現(xiàn)在我們處于一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不管是什么行業(yè)，都或多或少需要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的新形勢(shì)發(fā)展，特別是對(duì)于在線教育來(lái)講，受到近兩年疫情的影響，不管是學(xué)校，還是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，基本上都要求老師掌握線上教學(xué)的技能，防止線下停課或者應(yīng)對(duì)教學(xué)轉(zhuǎn)型。對(duì)于現(xiàn)今這樣的趨勢(shì)，有什么有用的學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案可以參考嗎？

不管是應(yīng)對(duì)疫情的短期線上教學(xué)還是教學(xué)轉(zhuǎn)型，都需要從教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備兩方面考慮：

一、教學(xué)方法：

1.課件準(zhǔn)備：

雖然隨著前幾年多媒體的普及，線下教學(xué)也需要老師準(zhǔn)備課件，但對(duì)于對(duì)于課件制作方面并沒(méi)有特別注重，主要還是以黑板為主。但是線上教學(xué)相反，是需要以課件為主，白板（黑板）為輔，并且還會(huì)放大課件，學(xué)生會(huì)很容易的判斷出課件的制作水平。

在課件制作上要從排版、模板、動(dòng)畫(huà)、重點(diǎn)突出等方面下功夫，好的課件也方便學(xué)生理解課程的重點(diǎn)內(nèi)容，集中學(xué)生的注意力。

2.教學(xué)互動(dòng)：

線上教學(xué)雖然可以視頻互動(dòng)，但老師還是無(wú)法做到像線下一樣時(shí)刻觀察到學(xué)生的動(dòng)態(tài)，因此，一定要掌握好教學(xué)互動(dòng)的方法和節(jié)奏，如在某一知識(shí)點(diǎn)結(jié)束后插入題目練習(xí)、或者點(diǎn)名某一學(xué)生回答問(wèn)題。這樣不僅可以豐富課堂內(nèi)容，還可以讓老師從互動(dòng)結(jié)果了解學(xué)生是否認(rèn)真聽(tīng)課。

3.在線考試：

不管是什么教學(xué)都需要考試來(lái)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，特別是對(duì)于線上教學(xué)，老師無(wú)法直觀地看到學(xué)生在課上的狀態(tài)，學(xué)生對(duì)于線上的知識(shí)點(diǎn)也不如線下印象深刻，就更需要大量的測(cè)試來(lái)檢測(cè)并且?guī)蛯W(xué)生鞏固，這樣也有利于學(xué)生進(jìn)步，配合直播錄播課，教學(xué)效果也會(huì)更好！

二、教學(xué)設(shè)備：

1.電腦：

不需要特別貴的電腦，一般筆記本比臺(tái)式電腦便攜，不過(guò)很卡或者網(wǎng)絡(luò)連接不好的電腦肯定不行。

2.麥克風(fēng)：

主要是方便收音，讓學(xué)生可以更清晰地聽(tīng)到老師的聲音，并且進(jìn)行連麥互動(dòng)，選擇時(shí)可以在預(yù)算之內(nèi)找到更多推薦的。

3.攝像頭：

因?yàn)殡p向視頻互動(dòng)的教學(xué)效果會(huì)更好，所以需要配備攝像頭。雖然大部分筆記本都具備攝像頭，但建議配備一個(gè)可以靈活轉(zhuǎn)換角度的，這樣更方便使用和展示。

4.教學(xué)平臺(tái)：

這個(gè)需要分為兩種情況了，也就是我們上面提到的為了應(yīng)對(duì)疫情臨時(shí)使用和教學(xué)轉(zhuǎn)型。

情況1：如果您是臨時(shí)使用，那么只需要這個(gè)教學(xué)平臺(tái)具備相應(yīng)的教學(xué)功能即可，如直播、錄播等。這樣的功能像近兩年被大眾熟知的釘釘在線課堂或者企業(yè)微信就可以做到，使用起來(lái)比較方便且有技術(shù)保證。

情況2：如果您是教學(xué)轉(zhuǎn)型，那么對(duì)于教學(xué)平臺(tái)的選擇除了教學(xué)功能，最好還具備學(xué)生管理、課程管理、招生營(yíng)銷(xiāo)等功能。

最好地方法是建立自己的私人教學(xué)平臺(tái)，這樣學(xué)生不易流失?？紤]到自主搭建平臺(tái)的成本和時(shí)間問(wèn)題，不具備專業(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)的企業(yè)可以選擇近些年被教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型選擇較多的在線教育SaaS服務(wù)商云朵課堂搭建，節(jié)約成本和時(shí)間。

以上便是對(duì)于學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案的方法總結(jié)，如果還有其他疑問(wèn)，也歡迎您來(lái)提問(wèn)！

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