
為應對新冠肺炎疫情危機,教育部做出了“停課學習”的決定,開展了大規(guī)模的網(wǎng)絡安全教育工作實踐研究活動,確保課堂教學管理活動進行有序開展,隨著“停課不停課”的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡教育的發(fā)展遇到了一些困難,如對網(wǎng)絡教育的誤解、高質(zhì)量數(shù)字教育資源的匱乏、學生自主學習能力的缺乏、教師網(wǎng)絡教學能力的滯后等,全國中小學智慧教育平臺在停課不停學中幫助提升課堂教學工作質(zhì)量,重構(gòu)了“暫停學習”的教學過程,實現(xiàn)了課前、課中、課后的聯(lián)系與統(tǒng)一。
一、國家中小學智慧教育平臺功能
1、上課前
以教師智慧為基礎,利用國家中小學智慧教育平臺教師發(fā)展空間開展備課活動,選取平臺教學視頻,分析其教學研究設計的優(yōu)缺點,不斷提高優(yōu)化課堂教學方法設計,在國家中小學智慧教育平臺的幫助下,課程的視頻剪輯被推送給學生,并組織學生圍繞以前的知識和重點和難點內(nèi)容進行自主學習,學習任務單的內(nèi)容通過國家中小學智慧教育平臺完成并提交,教師分析預習結(jié)果,為精準課堂教學提供依據(jù)。
2、上課中
圍繞教學工作目標,教師可以基于網(wǎng)絡平臺和國家中小學智慧教育平臺組織進行各種社會活動,如啟發(fā)式、探究式、參與式、合作式等教學管理方式,他們應用視頻課程激發(fā)學生的學習興趣,幫助學生突破難點,應用習題進行課堂測試,他們基于智慧國家中小學智慧教育平臺,向?qū)W生推送平臺相關(guān)資源,幫助學生查漏補缺,精準追趕,精準提升,此外,教學活動根據(jù)不同的班級如新班、進修班和實驗班進行動態(tài)調(diào)整。
3、下課后
利用平臺中的練習資源組織課后練習,測試學生的學習效果,學生我們可以通過根據(jù)課后練習自主選擇或者根據(jù)老師推送重新學習能力相關(guān)教育教學視頻,幫助培養(yǎng)學生精準提高,管理者和教師進行網(wǎng)上教學和研究,分析教學效果、存在的不足和優(yōu)化措施,以促進教學質(zhì)量的不斷提高。
二、國家中小學智慧教育平臺的優(yōu)勢
1、整合線上線下學習空間
想要促進線上教學與線下活動的緊密連接必須能夠做到線下到線上學習的轉(zhuǎn)化,全國中小學智慧教育平臺不只是一個免費的網(wǎng)課平臺,它為老師和學生的溝通架起了橋梁,通過線上教學與線下組織活動相結(jié)合,保障了師生溝通,支持線上線下學習融合,提升“停課學習”質(zhì)量。
2、實現(xiàn)資源共享
平臺匯聚了包括德育、智育、體育、美育、勞動人民教育在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源,包括教師教學設計實例、視頻進行課程、學習工作任務單、課后練習等類型,師生可以根據(jù)需求進行選擇,借助國家中小學智慧教育平臺進行資源推送和共享。
3、幫助學生進行自主學習
學生的課前預習和課后復習是“停課學”的重要組成部分,平臺中的系統(tǒng)化資源為學生發(fā)展提供重要內(nèi)容支持,學習任務列表為學生可以提供一個學習支持,通過課前預習、自主學習、課后討論等流程,幫助學生提高自主學習的能力,為自主學習提供場景,同時支持學生之間互動交流與協(xié)作,發(fā)展自主學習的能力。
4.、服務教師進行網(wǎng)上教學和研究。
開展“停課不停學”,當然離不開老師的教學研究,國家中小學智慧教育平臺可以聯(lián)合各個地區(qū)各個學校的老師,將他們的教學資源融合在一起,并且通過討論、觀看別人的教學內(nèi)容和方法,提高老師自身的教學能力,為老師的教學和研究提供有利的幫助,有效的保證了在停學期間的教學質(zhì)量。
推薦閱讀:
網(wǎng)校平臺_教育機構(gòu)在線教育平臺_哪個好?
企業(yè)文化包括哪些方面內(nèi)容_企業(yè)文化包括哪些方面內(nèi)容和特點
網(wǎng)絡直播課堂平臺_好用的網(wǎng)絡直播課堂平臺如何搭建
網(wǎng)校系統(tǒng)對比如何搭建_網(wǎng)校系統(tǒng)怎么搭建?
網(wǎng)課直播平臺有哪些_網(wǎng)上直播授課的平臺
#國家網(wǎng)絡云平臺網(wǎng)課##中小學生線上教育平臺##網(wǎng)校云平臺##教育云平臺網(wǎng)課#

相關(guān)問題
- 08-08 學校教育云直播_校園網(wǎng)校系統(tǒng)云直播方案搭建
- 07-06 云教育平臺開發(fā)_云端網(wǎng)校系統(tǒng)搭建技術(shù)方案
- 06-18 互動教學云平臺_產(chǎn)品優(yōu)勢與應用場景解析
- 06-16 網(wǎng)上培訓平臺-教育云平臺直播課堂-云朵課堂
- 06-05 遠程教育云_分布式架構(gòu)技術(shù)解析
- 05-14 網(wǎng)校云_網(wǎng)校云平臺如何幫助機構(gòu)提升在線教育質(zhì)量
- 04-14 教育云互聯(lián)網(wǎng)_通過教育云平臺提升線上教學的便捷性
- 03-31 貴州省在線網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)_打造高效教育平臺,優(yōu)化管理流程
- 03-30 教育微信_如何利用微信平臺為學員提供優(yōu)質(zhì)的教育資源
- 02-03 網(wǎng)上學校平臺_為教育機構(gòu)選擇高效的網(wǎng)上學校平臺解決方案
-
訪客
- 國家中小學智慧教育平臺免費網(wǎng)課-中小學智慧教育平臺
線上教學這種形式是很受大家歡迎的,也吸引了不少機構(gòu)和老師進入這一領域,而市面上也出現(xiàn)了很多在線教學平臺。那么下面就來看看國家中小學智慧教育平臺有哪些?
1、國家中小學智慧教育平臺
這一軟件很多老師都比較熟悉,里面有很多學習資源,都是可以免費使用的,包括了專題教育、課程教學、家庭教學等多個板塊,可以有效滿足學生們學習的需求,也能夠為老師進行在線教學帶來不少幫助。
2、國家教育資源公共服務平臺
國家教育資源公共服務平臺是由中國教育部開發(fā)的,國內(nèi)的一些優(yōu)秀老師都會上傳相關(guān)的教學資源,里面的資源包括了教學課件、課堂記錄等等,推送區(qū)域教育資源平臺互聯(lián)互通。
3、學習強國APP
學習強國APP里面的資源相當豐富,可以充分滿足老師的上課需求,此外,軟件還支持投屏功能。而且覆蓋的學科比較多,不僅有常見的課程內(nèi)容,還有音樂美術(shù)類的課程,這些課程在這里都是免費看,還有科學課,圍棋課,街舞課、書法課、折紙課等素養(yǎng)課程。
4、有道博聞
有道博聞是一款適合中小學生的學習app,提供豐富的學習資源,涵蓋多種課程。中國故事、四季典藏、高端文學、博物學、美國文學、哲學等四大模塊化課程體系,加上科學的教學邏輯和新時代的優(yōu)秀教師,讓孩子的學習更加穩(wěn)固扎實,隨時隨地想學就學,擴大知識面。
5、國圖公開課
圖公開課借鑒了mooc的理念,專注于弘揚先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,軟件里面具備大量的資源,設立了專題課程和讀書推薦等欄目。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2023-02-04) 評論
-
訪客
- 國家中小學智慧教育平臺免費網(wǎng)課-中小學智慧教育平臺
中小學智慧教育平臺平臺由國家管理,可以在線傳播課程知識。該平臺提供的課程資源是根據(jù)國家課程標準精選的,是中小學教學課程資源的官方平臺。
那么,中小學智慧教育平臺上的網(wǎng)絡課程有哪些功能優(yōu)勢呢?讓我們一起來看看:
1.直播課堂實現(xiàn)了師生隨時互動,課程回放方便學生自主學習。
2.云課堂可以展現(xiàn)整個教學過程,幫助學校精準完成教學督導,實現(xiàn)對每一位老師的精準有效關(guān)注。
3.云課堂使評價與學習過程并行,將過程性評價與期末評價相結(jié)合,更好地體現(xiàn)評價的準確性。
不只有國家統(tǒng)一的云教育平臺,教育機構(gòu)也可以快速搭建自己的云課堂平臺,目前流行的saas服務模式優(yōu)勢如下:
1.搭建簡單,注冊登陸即可使用
使用SaaS軟件,只需要簡單的注冊登陸即可使用。并可以獲得最新的技術(shù)應用,滿足他們對信息管理的需求,不需要配備IT相關(guān)的專業(yè)人員。
2.系統(tǒng)自動更新,無需自己維護
SaaS企業(yè)培訓平臺負責維護系統(tǒng)的軟件和硬件基礎。企業(yè)不用擔心安裝、部署、維護、帶寬等問題,可以直接專注于公司核心業(yè)務和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的開發(fā)。
此外,服務商還會定期更新平臺,保證使用技術(shù)始終處于最新狀態(tài),保證服務的可用性和可靠性。
3.采用多種加密技術(shù)保障數(shù)據(jù)安全
SaaS 可以提供比本地數(shù)據(jù)中心更好的安全性。SaaS提供商采取數(shù)據(jù)加密、防御、入侵檢測等多種措施保障用戶數(shù)據(jù)安全。
以上是中小學智慧教育平臺的內(nèi)容介紹。這樣一個平臺讓中小學學生在校外可以進行自由自主的學習,彌補線下課堂的不足。同時,它的功能齊全,可以實現(xiàn)好多線下課堂無法達到的功能,之后也會發(fā)展出更加智能的功能。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-16) 評論
- 最新回答
-
免費網(wǎng)絡課程平臺-云平臺課程教學免費-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費網(wǎng)絡課程平臺,憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學習方式,成為眾多學習者的首選平臺。本文將為您詳細介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學習需求 云朵課堂提供涵蓋多個學科的免費課程,包括語言學習、職業(yè)培訓、興趣愛好等。無論是基礎課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺都能滿足您的學習需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標選擇適合的學習方向。 專業(yè)的教學方法,提升學習效果 云朵課堂的教學方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗豐富的教師授課,采用互動式教學模式,讓學習過程更加有趣和高效。此外,平臺還提供了豐富的學習資料和練習題,幫助您鞏固所學知識。 靈活的學習方式,隨時隨地學習 云朵課堂的課程設計非常靈活,您可以根據(jù)自己的時間安排學習進度。課程采用隨到隨學的方式,您可以在任何時候訪問課程內(nèi)容,不受時間和地點的限制。同時,平臺支持隨時隨地的學習方式,讓您在工作、運動或其他活動中也能繼續(xù)學習。 便捷的學習方式,高效復盤 云朵課堂提供多種學習工具,幫助您高效復盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學習記錄和測試功能,隨時檢查自己的學習進度和掌握情況。此外,平臺還支持課程分享和交流,讓您與更多學習者共同進步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學方法和靈活的學習方式,成為眾多學習者的理想選擇。如果您想掌握更多知識,提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費學習的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學習)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學習方式,還為教育工作者和學生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學生可以在任何地點、任何時候?qū)W習課程,從而縮小教育差距。 2. 個性化學習 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學生的學習進度和興趣,提供個性化的學習路徑。這使得學習過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學習資源,包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學生可以隨時訪問這些資源,靈活安排學習時間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學習系統(tǒng)。這些工具幫助學生解決學習中的難題,提升學習體驗。 5. 滿足企業(yè)培訓需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學習方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學習方式,還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計分卡?這是因為傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財務指標,而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構(gòu)建多維度的評價體系,能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關(guān)注財務業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學習與增長能力等四個維度,幫助企業(yè)在多個層面實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標分解為可衡量的指標,并將這些指標與組織的實際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準和有效。 3. 支持組織文化的改進 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標,并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標和實際情況,選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實踐,確保BSC的有效實施。 4. 建立激勵機制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵員工積極履行職責。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學的決策。 2. 促進組織文化的改善 BSC強調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進管理實踐,從而實現(xiàn)長期的持續(xù)改進。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財務為導向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導向的模式。通過引入顧客滿意度指標、內(nèi)部流程效率指標以及學習與增長指標,企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運營效率。最終,該企業(yè)的績效指標
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費學習的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點 1. 在線學習:學生無需到校,可隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學習課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學生可自由訪問和學習。 3. 個性化學習:學生可根據(jù)自身需求選擇學習時間、進度,享有高度的個性化學習體驗。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學生無需擔心交通和時間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學習效果:靈活的學習方式和豐富的學習資源有助于提升學習效果。 四、慕課的應用場景 1. 教育機構(gòu):學校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程,擴大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓:企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓,提升員工素質(zhì)。 3. 終身學習:慕課為終身學習者提供持續(xù)學習的機會,幫助他們提升技能和知識。 總之,慕課以其獨特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思?MOOC平臺有什么特點? MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放在線課程)是一種新型的在線教育模式,近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點,為學習者提供了靈活的學習方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點: 1. 多用戶學習環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶,包括學生、教師和學習愛好者。這種多用戶環(huán)境促進了知識的共享與交流。 2. 多學科交叉 MOOC課程通常涉及多個學科領域,學習者可以根據(jù)興趣選擇不同領域的課程,滿足個性化學習需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質(zhì)量的課程資源,包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等,用戶可以靈活選擇學習內(nèi)容。 4. 可重復學習 學習者可以方便地回看課程內(nèi)容,重復學習或鞏固已掌握的知識。 5. 個性化學習 MOOC平臺通常支持自定義學習路徑,用戶可以根據(jù)自身需求選擇學習順序和節(jié)奏。 6. 隨時隨地學習 無需固定時間或地點,用戶可以通過移動設備隨時訪問課程,極大地方便了學習者。 7. 學習形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗等多種學習形式,滿足不同學習者的需求。 8. 互動性強 課程通常包含討論區(qū)、測驗和作業(yè),促進了學習者之間的互動和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學和機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源,內(nèi)容豐富且專業(yè)性強。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺通常具備完善的技術(shù)支持,如客服、技術(shù)支持和學習工具,幫助用戶解決學習過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費模式 許多MOOC平臺提供免費學習選項,同時也為付費學習者提供更深入的學習資源和個性化服務。 總之,MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性,重新定義了在線教育,為學習者提供了前所未有的學習機會。
訪客 回答于07-10
取消評論你是訪客,請?zhí)顚懴聜€人信息吧