疫情影響這幾年，中小學在線教育成為了教學的重點，各大中小學的教師紛紛轉變了教學策略，和傳統(tǒng)的教學模式相比，在線教育擁有著無可比擬的優(yōu)勢，前提是教師需要選擇一個合適的平臺，做好課前準備。

一、中小學在線教育都需要哪些準備

1、場地準備

過去的教學模式需要師生雙方同在一個空間，所以場地要考慮到學生人數(shù)，在線上教學模式中，教師只需要有一個安靜的拍攝空間就可以，最好選擇光線明亮，網(wǎng)絡穩(wěn)定的教室。

2、準備互動

相對于集中教學來說，線上教學的學生更容易開小差，為了避免這一現(xiàn)象，教師應該提前準備好互動問題，上課什么時間提問，如何和學生進行有效互動，都需要教師提前準備，而且互動模式最好新穎一些，讓學生更有興趣。

3、準備內(nèi)容

內(nèi)容是教學工作的主體，同樣的內(nèi)容，以不同的方式展現(xiàn)出來，可能會有不同的結果，教師可以采用圖片，動畫，文字結合的方式展示課程內(nèi)容。

4、準備監(jiān)督

教師需要制定詳細的教學計劃，包括日常學生的考核標準，詳細制定出學生預習，學習，復習，完成作業(yè)的時間，如果進行考試，需要提前告知學生考試時間，讓學生有充分的時間準備，學生完成作業(yè)的時候，教師也應該及時監(jiān)督，讓學生在規(guī)定的時間完成。

5、準備細節(jié)

大的教學框架制定出來了，一些小的教學細節(jié)也應該注意，比如教師的穿著，儀容儀表，教學用語，準時上課，上課的時候要面帶微笑，注重上課的儀式感，不能讓課程太過隨意。

6、注重觀察

線上教學平臺通常是可以支持學生發(fā)言的，教師需要及時觀察學生，如果有學生發(fā)言不踴躍，可能是學生聽不太懂，教師需要注重自己的教學節(jié)奏，不能太快，否則學生跟不上。

7、注重形式

線上教學有很多種形式，教師不一定要采用課件展示和口述的方式，也可以把學生分成小組，讓學生進行演講，辯論，小組競爭，多樣的形式更能夠讓學生對知識點有深刻的記憶。

8、注重復盤

教學需要一定的經(jīng)驗積累，教師都是從不斷的復盤中取得進步的，及時觀看自己過去的課程內(nèi)容，不斷修正，有助于找到更好的授課方式。

二、有哪些好用的中小學資源教育平臺

1、簡單的視頻直播軟件

教師開直播授課，在教室上放一塊白板，用白板書寫內(nèi)容，通過直播軟件將視頻內(nèi)容傳輸給學生，是比較簡單的一種線上授課方法，釘釘，抖音，嗶哩嗶哩，都有視頻直播的功能。

2、公共的在線教學平臺

市面上現(xiàn)有的平臺服務商推出了很多專業(yè)的在線教學平臺，教學工具更加貼合教師的教學需求，還有在線管理功能，在線銷售功能，騰訊課堂，網(wǎng)易云課堂就是這樣的平臺。

3、saas平臺

saas平臺可以幫助機構搭建網(wǎng)校，提供線上運營服務，而且機構是版權獨立的，目前很多機構都選擇這樣的方式進行教學。

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