由于近幾年疫情的不斷發(fā)酵，越來越多的教育機(jī)構(gòu)打破了線下教學(xué)的局限，開啟了網(wǎng)上直播授課的模式。網(wǎng)上直播授課的模式有著不受地域、時(shí)間等限制的優(yōu)點(diǎn)，其用戶數(shù)量增長(zhǎng)也較快。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，很多教育機(jī)構(gòu)都開發(fā)了網(wǎng)上直播授課的軟件，那么網(wǎng)上直播授課軟件哪個(gè)好呢？在此就向大家以云朵課堂為例做下簡(jiǎn)單的介紹吧。

一、安全穩(wěn)定的軟件

云朵課堂采用了JAVA的開發(fā)語言，這種語言系統(tǒng)有較高的安全性，不容易被破解，JAVA語言開發(fā)的系統(tǒng)還可以支撐更大的并發(fā)，具有更好的穩(wěn)定性和擴(kuò)展性。系統(tǒng)還使用了CDN、防火墻、緩存等很多新的技術(shù)，給使用客戶提供了安全保障，杜絕了客戶群體信息泄露的可能性。

云朵課堂致力于打造升級(jí)數(shù)字化模式， 提供營(yíng)銷投放管理、銷售轉(zhuǎn)化管理、教學(xué)教研管理、學(xué)員服務(wù)管理、運(yùn)營(yíng)管理、數(shù)據(jù)挖掘分析等全流程閉環(huán)體系，為使用客戶提高管理效率，降低時(shí)間成本。

二、多種直播功能

云朵課堂推出的直播功能簡(jiǎn)單、快捷、易操作。網(wǎng)上直播只需要一部手機(jī)設(shè)備和一個(gè)攝像頭，即可開啟線上直播課，其效果絲毫不遜色于線下授課方式。云朵課堂還具有錄播的功能，授課教師可以自己錄制視頻或者將直播課堂回放上傳到云朵課堂的相關(guān)平臺(tái)，使用客戶就可以觀看學(xué)習(xí)了。

云朵課堂還新推出了錄播轉(zhuǎn)音頻或者文檔的功能，這項(xiàng)功能獲得了許多用戶的好評(píng)。它可以幫助用戶減少記錄筆記的時(shí)間，大幅度的提高了用戶的學(xué)習(xí)效率。

三、多樣的授課課堂

云朵課堂會(huì)根據(jù)使用用戶的需求，為其推薦相應(yīng)的課程。云朵課堂包含直播大講堂、直播小班課、直播一對(duì)一等多種課程模式。直播大講堂可以讓許多用戶同一時(shí)間在線進(jìn)行直播學(xué)習(xí)，其容量大，可在一定程度上實(shí)現(xiàn)名師最大化，學(xué)習(xí)用戶也可以通過文字或語音互動(dòng)的方式與授課教師討論、答疑。

直播小班課，人數(shù)較少，學(xué)習(xí)用戶可與授課教師進(jìn)行視頻互動(dòng)，雙攝像頭直播等，其上課效果較好，體驗(yàn)感較強(qiáng)。直播一對(duì)一，學(xué)習(xí)用戶可以選擇并預(yù)約授課教師，授課教師可以根據(jù)學(xué)員的相關(guān)情況因材施教，可較大的提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。

四、多種輔助功能

云朵課堂為了保證授課體驗(yàn)感和直播課效果，推出了多種課上輔助功能。列如，課堂簽到、屏幕共享、課堂討論等課上互動(dòng)輔助功能。極大的保障了網(wǎng)上直播課的課堂紀(jì)律，保證了網(wǎng)上直播課的課堂效果，增強(qiáng)了學(xué)員在直播課中的參與感。

五、實(shí)時(shí)在線客服

云朵課堂客服24小時(shí)在線為使用客戶解決在使用直播課中遇到的問題，并周期性的調(diào)查訪問使用云朵課堂用戶的相關(guān)使用情況，確保處理好課程售后問題。云朵課堂還會(huì)根據(jù)用戶們的相關(guān)建議，更新升級(jí)軟件，保證使用用戶有一個(gè)良好的體驗(yàn)感。

網(wǎng)上直播課軟件中云朵課堂可以算是較為優(yōu)秀的，它包含穩(wěn)定安全的系統(tǒng)、多種的直播形式還具有多樣的授課課堂和多種的輔助功能，它可以給使用者一個(gè)良好的使用體驗(yàn)。

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