
直播的前提是要有粉絲,視頻號能準確滿足微信直播所需的粉絲要求。目前我們都知道,短視頻正在迅速發(fā)展,微信平臺也創(chuàng)造了相應的短視頻。這也是方便大家自己錄制的短視頻可以及時傳遞到微信中,雖然用戶不方便逐一觀看,但是視頻號都有在傳播短視頻的內容。
許多上班族相信對微信的第一個看法是工作,而不是休息的地方。當然這也不是絕對的。因為微信是熟人社交平臺。因為可以是工作、親朋好友、社交。其中,很多人可以得到微信朋友,途徑、朋友圈內容多樣,工作近況、娛樂、廣告宣傳等,都與你和你的朋友一起討論分享。
視頻號碼出現后,喜歡用短視頻共享生活的朋友不必在抖音、快手等短視頻平臺上發(fā)布,只能直接在微信上發(fā)布,只要發(fā)布的視頻內容有趣,就能吸引大粉絲。
說了那么多關于視頻號的介紹,其實視頻號的作用是為了直播吸引粉絲。讓我們來談談微信直播。微信直播的進入門檻是企業(yè)號,進入的門檻比較高,直播內容的質量也同樣高,如果將企業(yè)號公眾號的粉絲引流到微信直播中,那么企業(yè)就可以進行營銷直播,還可以進行帶貨直播。
與此同時,在直播前,企業(yè)需要用視頻號和公眾號發(fā)布預告視頻,或者為直播提前造勢。在直播中,企業(yè)可以引導粉絲分享到朋友圈、社區(qū)群,而來增加觀眾?,F場直播的視頻可以通過視頻號和公眾號,進行二次營銷,最大限度地提高直播視頻的利用價值。
其實,總的來說微信直播和視頻號的發(fā)展是互補的,而微信直播還是有很大的發(fā)展空間的,這也是需要我們繼續(xù)探索的。
云朵課堂網校系統是服務于在線教育機構的互聯網在線教育saas平臺,無需技術研發(fā),支持saas部署和私有化部署,saas適合所有培訓行業(yè)和類型的機構,定制化私有部署適合有一定個性化需求和學員人數龐大,有一定規(guī)模的企業(yè)。
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相關閱讀:在線教育:直播視頻有哪些運營方式呢?
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訪客
- 小程序+短視頻:火爆的賣課變現形式 教培機構要如何搶占先機?(1)
隨著互聯網高速發(fā)展,短視頻也逐漸被大家所認識,從抖音和快手開始,圖文時代邁向視頻時代。利用了視頻的直觀性和碎片化,達到傳播優(yōu)質內容的效果。
抖音快手屬于沒有社交生態(tài)的短視頻平臺,如果微信攜手視頻號入局,成為了一種有社交生態(tài)的平臺,可知想要變現會更容易。
從用戶,從層面分析,微信10億+用戶,視頻號最開始僅僅對蘋果用戶開放,用戶數就已經突破兩億。微信偌大社交生態(tài)作為始端,后續(xù)變現就更加容易,因為視頻號可直接放公眾號鏈接,可直接分享到朋友圈,后續(xù)還有可能開通小程序。
分析視頻號
一、
視頻播完再點,個人賬號總是頻繁給別人秒點贊對賬號權重和自然流量上會得到一些限制,容易被誤判為營銷賬號,所以不管是你給別人點贊還是你的視頻被點贊,一定要求完整播放后再點。
二、
視頻號運營內容不要太長,影響完播率,降低用戶體驗,做短視頻有句話(短視頻漲粉破量、長視頻養(yǎng)粉維護)尤其是新賬號的時候,不要把內容做得太長,影響系統審核導致量變低。
三、
視頻號關鍵指標衡量排序:完播率>點贊人數>評論人數>點擊擴展鏈接人數>轉發(fā)人數>收藏人數。
四、
點評:要8字以上才會有權重!評論區(qū)有自己的認同觀點,可以多次點擊。
五、
評論區(qū)和用戶形成互動,這樣有助于流量池推送放大。
六、
視頻號支持1分鐘短視頻,或9張以內圖片。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-28) 評論
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訪客
- 小程序+短視頻:火爆的賣課變現形式 教培機構要如何搶占先機?(2)
1、號怎么做
視頻號是依托于微信生態(tài)圈的。所以我們做視頻號不應該停留在就像發(fā)朋友圈那樣隨意,做短視頻任何平臺都建議各位有目的,有定位性去運營。
2、定位
在力所能及的范圍垂直定位就可以,不管大家準備定位哪個領域定位,根據自己特長、愛好、興趣點來定(只要能持續(xù)輸出內容就行)。
可以選擇當下比較主流的個人IP,分享美食制作、分享教學教程、分享干貨知識、個人分享干貨等。
3、視頻啟動推廣
視頻號在傳播過程中是基于已有的私域流量+優(yōu)質內容。
不管是之前的公眾號還是現在的視頻號,內容傳播相對比其他平臺更快,有社交平臺的優(yōu)勢。
所以擁有一個屬于自己的私域流量池和社群也很重要。相對于其他人來說,你的粉絲用戶會較為精準。
4、內容創(chuàng)作
關于內容制作方面就要根據你的定位操作,其實無非就是3塊領域組成文案+剪輯+拍攝
文案方面主要是看你做哪個領域,如果說做干貨分享型,那確實就需要自己知識過硬,并且總結到位,利于表達;
可以原創(chuàng),也可以借鑒其他人的內容當作參考,再去找素材。不可以盜取。(違法的事咱不做)要明白做內容是沒有捷徑的。
總結
從抖音快手到現階段的視頻號,播放量高的視頻基于視頻內容的好與壞,同時運營技巧也是做短視頻的重中之重,把運營技巧融合在視頻內容中,把視頻內容以運營的方式進行宣傳推廣,做短視頻才能夠獲得較好的效果。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-28) 評論
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訪客
- 教培機構如何布局視頻號,抓住微信12億流量紅利?
首先,我們要清楚視頻號是基于獨特的熟人社交屬性+算法推薦機制,在算法類的短視頻平臺形成了更強的競爭力,加上微信自身的扶持,助微信這個超級流量平臺加速猛進。
對教培機構來說,這是一個應該把握住的機會,那么要如何借助視頻號做好運營呢?
01 價值定位
價值定位就是你的內容可以給用戶提供什么樣的價值。
任何一款產品都要先明確自己能給用戶帶來什么樣的價值,在價值得到用戶認可之后,這款產品才有后期的轉化可能。
想要通過視頻號招生,或者幫助學生解答各種問題,首先我們就要明確,這個視頻號對于用戶的價值是什么,用戶有什么理由一定要關注這個視頻號,而不會取關。
而教育所能提供的價值往往就是,免費講解各學科的知識點,或者傳授一些家庭教育的小技巧。
02 選題內容
好的選題=受眾面廣+內容價值
爆款選題=受眾面廣+借勢+價值+情緒
受眾面就是內容能夠輻射更多的人群,不能是冷門小眾的。瞄準學生群體,找到目標人群的剛需點。
比如說做的是針對高中生人群的,那么就可以圍繞高中生散發(fā)出一些關鍵詞:高考,學習方法,備考方法,高考解析,提分技巧。
比如,你的目標用戶是英語學習人群,對提升英語有需求,這個群體還是比較廣泛的,要根據他們的不同需求,對視頻內容定位進行拆分,怎么不枯燥乏味的學習英語,日常英語用法,快速提升英語口語等等。
03 差異化視頻風格
什么是差異化,常規(guī)情況下老師是對著黑板講題,那你的老師可以走古風學堂;再比如大多數老師都是在室內布景,那你的老師可以試試走到戶外取景。
名師是可以捧出來的,有非常強烈的個人特色,高顏值,學科專業(yè)實力,講課臺風好,口才好多元化的形式來出鏡,打造新穎等。
雖然是一個吸引關注的法寶,但是最根基的還是,靠譜專業(yè)度,畢竟贏得了用戶以及家長信任才是轉化的前提。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-28) 評論
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教育行業(yè)crm系統_助力在線教學機構精細化管理學員檔案 在線教學機構是否常因學員信息零散、跟進效率低而頭疼?教育行業(yè)CRM系統正是破解這一難題的數字管家。云朵網校系統推出的智能CRM解決方案,通過精細化檔案管理、全鏈路數據分析,幫助機構實現從招生到續(xù)費的閉環(huán)運營,讓每個學員的學習軌跡清晰可循。 痛點升級:傳統學員檔案管理拖慢機構效率 手工錄入學員信息、溝通記錄分散、課程進度難追蹤……這些低效操作不僅消耗人力,還易導致數據遺漏。教育行業(yè)CRM系統的出現,將報名信息、上課記錄、反饋評價自動歸集至統一平臺,支持標簽分類、智能檢索,5秒定位目標學員檔案,助團隊告別數據迷宮。 精準觸達:CRM系統如何重構學員生命周期管理 從試聽到正價課轉化,每個環(huán)節(jié)都需針對性策略。系統內置學員分層模型,根據活躍度、成績波動等數據自動劃分優(yōu)先級,推送個性化學習方案。例如,對沉默用戶觸發(fā)提醒,對高潛力學員匹配專屬優(yōu)惠,讓運營動作精準匹配需求,轉化率提升30%以上。 數據賦能:用可視化報表驅動教學決策 機構管理者可通過CRM系統實時查看學員出勤熱力圖、課程完課率等12項核心指標。某K12機構接入系統后,發(fā)現周末晚8點直播課出勤率驟降,及時調整時間為工作日晚7點,留存率立增45%。數據不再是沉睡的檔案,而是優(yōu)化服務的指南針。 長效增長:精細化運營激活學員終身價值 教育行業(yè)CRM系統更關注續(xù)費與口碑裂變。通過記錄學員偏好,在結課前15天自動推送續(xù)費福利;結業(yè)時生成專屬學習報告,引導家長分享至社交平臺。某語言培訓機構運用此功能,老學員推薦新客占比從8%躍升至22%,實現低成本擴科引流。 云朵網校系統的教育行業(yè)CRM解決方案,正在重新定義在線教育的運營標準。當每個學員檔案都轉化為可挖掘的數據資產,當每次溝通都精準契合需求痛點,精細化管理的價值終將兌現為機構的營收增長與口碑壁壘。點擊了解更多,開啟智能管理新篇章!
訪客 回答于03-18
教育行業(yè)crm系統_幫在線教學機構深度挖掘學員價值促進留存 在線教育機構如何讓學員從一次性消費變?yōu)殚L期伙伴?答案藏在教育行業(yè)CRM系統里。云朵網校系統打造的智能學員管理方案,正幫助機構破解留存難題,讓每位學員的價值被深度挖掘——從精準需求洞察到學習全周期陪伴,讓轉化率與口碑雙提升。 教育行業(yè)CRM系統如何構建學員價值圖譜? 傳統機構常面臨數據散、跟進慢、服務難的痛點。云朵網校的CRM系統通過智能標簽體系,自動整合學員報名渠道、課程偏好、學習時長等20+維度數據,生成動態(tài)用戶畫像。例如,系統能識別出高活躍但完課率低的學員,自動推送督學提醒與知識點鞏固資料,將潛在流失風險轉化為二次學習機會。 從學完即走到持續(xù)復購的運營邏輯 深度挖掘學員價值的關鍵,在于將CRM與教學場景深度綁定。系統內置的學習路徑規(guī)劃功能,能根據學員階段性目標推薦進階課程包。當學員完成Python基礎課時,后臺自動匹配項目實戰(zhàn)訓練營的限時優(yōu)惠,配合班主任1V1學習規(guī)劃溝通,使課程續(xù)費率提升60%以上。 教育行業(yè)CRM系統驅動的全周期留存模型 云朵網校的3D留存引擎正在重塑服務標準: 1.數據驅動預警:實時監(jiān)控學習活躍度、作業(yè)提交率等指標,對沉默學員觸發(fā)專屬激勵方案 2.自動化服務流:從課程提醒到結業(yè)證書頒發(fā),7類節(jié)點自動觸達,減少人工跟進成本 3.價值裂變體系:積分商城與校友社群聯動,讓老學員通過課程分享獲取專屬福利 讓每個學員都成為增長支點 當教育機構用CRM系統打通數據-服務-轉化閉環(huán)時,學員留存便不再是成本消耗,而是持續(xù)的價值創(chuàng)造源。云朵網校系統已助力200+機構實現:課程復購周期縮短35%,客單價提升120%,NPS推薦值達行業(yè)均值2倍。 教育行業(yè)的競爭下半場,本質是學員終身價值的運營戰(zhàn)。通過教育行業(yè)CRM系統構建精準、溫暖、可持續(xù)的學員關系網絡,云朵網校正在重新定義在線教育的增長法則——讓每份學習投入,都延伸出更長期的價值回報。
訪客 回答于03-18
云朵課堂_助力在線教學機構一站式解決教學運營難題 在線教育機構是否還在為課程管理混亂、學員活躍度低、運營效率難提升而頭疼?云朵課堂以一站式解決教學運營難題為核心目標,為教育機構提供智能化系統支持,讓教與學更簡單高效。 云朵課堂如何重塑教學管理流程? 傳統教務系統常面臨排課沖突、數據分散等問題。云朵課堂通過智能排課引擎實現課程自動匹配師資與時段,同時將學員信息、課程進度、考勤記錄統一歸檔,教師端5秒即可生成可視化數據報表。管理者還能通過移動端實時追蹤各校區(qū)運營狀態(tài),真正實現教務+數據雙核驅動。 打破招生瓶頸的運營工具箱 教學機構普遍面臨獲客成本高、轉化率低的挑戰(zhàn)。云朵課堂內置裂變海報生成器、拼團報名工具和AI客服系統,支持一鍵創(chuàng)建營銷活動。某合作機構使用裂變工具后,3天內新增學員報名量提升210%。系統還會自動追蹤用戶行為,為后續(xù)精準運營提供數據支持。 讓互動成為留存的關鍵引擎 學員黏性不足?云朵課堂的直播系統支持隨堂測驗、彈幕提問、多屏互動功能,課程平均完課率提升至89%。課后AI學習助手自動推送知識點總結,配套題庫智能匹配學員薄弱環(huán)節(jié)。機構還能通過社群學習打卡功能,激發(fā)學員自發(fā)形成學習圈子。 從流量到品牌的全鏈路賦能 當教學運營實現標準化,機構便能聚焦品牌價值建設。云朵課堂支持自定義校區(qū)主頁、課程證書設計,同時打通微信生態(tài)與短視頻平臺,幫助機構沉淀私域流量。系統提供的學員成長軌跡圖,更成為機構對外宣傳的真實案例庫。 在數字化教育加速發(fā)展的今天,云朵課堂正用技術重新定義教學運營。無論是5人小團隊還是千人大機構,只需一個系統即可完成招生、授課、服務的全周期管理?,F在點擊官網申請試用,解鎖屬于你的高效教學新時代。
訪客 回答于03-18
受眾群體是什么意思_幫在線教學機構精準定位目標學員畫像 在線教育機構如何精準鎖定目標學員?關鍵在于讀懂「受眾群體」 當教育機構面對海量潛在學員時,「受眾群體」就像指南針,能幫機構從迷霧中找準方向。作為擁有共同特征、需求或興趣的特定人群,精準定位學員畫像已成為云朵網校系統賦能機構的核心能力。 一、受眾群體定義:在線教育的「精準標尺」 受眾群體并非寬泛的用戶集合,而是通過年齡、地域、學習目標等標簽篩選出的高價值人群。例如K12雙師課堂的受眾多為7-18歲學生及家長,職業(yè)教育則聚焦25-40歲職場晉升人群。云朵網校后臺數據顯示,83%的機構通過「學員標簽體系」將課程匹配誤差率降低60%以上。 二、三步定位學員畫像:從模糊到清晰 1.需求雷達掃描 通過問卷調研、試聽課行為分析,捕捉學員的顯性需求(如考證輔導)與隱性痛點(如時間碎片化)。某公考機構曾發(fā)現45%學員常在22點后登錄系統,據此推出「夜間沖刺直播課」,完課率提升37%。 2.數據導航定位 云朵網校系統內置AI智能分析模塊,可實時追蹤學員學習軌跡,識別高頻互動場景(如題庫刷題>視頻觀看)與學習偏好(如動畫課件接受度比圖文高2.3倍)。 3.動態(tài)分層運營 將學員分為「沖刺型」「穩(wěn)健型」「觀望型」群體,匹配差異化服務:前者推送模考排名激勵,后者觸發(fā)班主任1v1督學機制。某語言培訓品牌運用該策略后,轉化率提升28%。 三、精準運營實戰(zhàn):讓流量變留量 當機構掌握「18-25歲考研群體偏好15分鐘知識切片」「三四線城市家長重視試聽報告」等精準畫像后,可針對性優(yōu)化: 在朋友圈廣告中突出「95后講師」「AI錯題本」等標簽詞 將公開課時間設置在目標人群活躍的19:30-21:00時段 用闖關式學習地圖滿足Z世代學員的游戲化需求 云朵網校系統正在通過「智能標簽庫+行為預測模型」,幫助2000+合作機構實現從廣撒網到深挖井的轉變。精準定位學員畫像,不僅是技術問題,更是教育機構在存量競爭中突圍的核心競爭力。
訪客 回答于03-18
陜西教師培訓管理平臺入口_指引陜西在線教學機構提升師資水平 在數字化教育快速發(fā)展的今天,如何通過陜西教師培訓管理平臺入口高效提升師資水平,成為當地在線教學機構關注的焦點。作為云朵網校系統的專業(yè)服務團隊,我們深知優(yōu)質師資是機構發(fā)展的核心動力。本文將為您解析陜西教師培訓管理平臺的便捷入口與實用功能,助力機構快速實現師資能力升級。 陜西教師培訓管理平臺入口如何助力機構升級? 登錄陜西教師培訓管理平臺后,機構管理者可通過清晰的功能模塊,精準匹配教師成長需求。平臺整合了教學技能、課堂管理、學科前沿等多元化課程,覆蓋從新手教師到資深名師的全階段成長路徑。云朵網校建議機構定期使用平臺數據看板功能,實時追蹤教師學習進度,針對性制定培訓計劃,確保資源投入精準有效。 三步解鎖平臺資源,打造高水準師資團隊 第一步,通過陜西教師培訓管理平臺入口完成機構認證,快速接入省級優(yōu)質資源庫;第二步,結合云朵網校的智能排課系統,為教師規(guī)劃理論學習+實踐演練的混合培訓方案;第三步,利用平臺在線測評功能,定期檢驗教師教學能力,動態(tài)優(yōu)化培養(yǎng)策略。這種入口-規(guī)劃-反饋的閉環(huán)模式,能顯著提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 云朵網校系統與培訓平臺如何協同增效? 在教師完成陜西培訓平臺的課程后,云朵網校的AI備課助手、課堂互動工具可幫助教師將學習成果轉化為實際教學能力。例如,系統內置的智能評課功能,可自動分析教師授課視頻,結合平臺培訓數據生成改進建議,形成學-練-評一體化成長路徑,讓師資培養(yǎng)真正落地見效。 作為深耕在線教育領域的技術服務商,云朵網校始終關注陜西教師群體的成長需求。通過陜西教師培訓管理平臺入口與智能化教學系統的深度結合,我們期待幫助更多機構構建標準化、可持續(xù)的師資培養(yǎng)體系,共同推動區(qū)域教育質量的全面提升。立即登錄平臺,開啟教師團隊進階之旅吧!
訪客 回答于03-18
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