
隨著疫情的爆發(fā),如今很多老師都開始在知識付費平臺上教授網(wǎng)絡(luò)課程,所以網(wǎng)絡(luò)授課不再是簡單的從網(wǎng)上粘貼書本上的知識,而是需要經(jīng)過設(shè)計制作,才能成為我們看到的網(wǎng)絡(luò)課程。不過要制作好的課程,還需要做好網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計。因此下面就來看看網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計方案有哪些?
1.設(shè)置課程主題
在設(shè)計課程之前,首先要確定選題的方向,根據(jù)選題確定課程主題,也就是希望學(xué)生學(xué)習(xí)我們的課程后能夠得到學(xué)習(xí)的結(jié)果。根據(jù)選定的課程主題,我們可以制定教學(xué)計劃,講座介紹,績效評估等。然后根據(jù)主題策劃課程,提煉教學(xué)內(nèi)容,需要什么內(nèi)容來支撐這樣一個主題的實現(xiàn)。
2.編輯課程內(nèi)容
課程內(nèi)容分階段設(shè)置,結(jié)合課堂互動:討論、簽到等。在設(shè)計課程內(nèi)容的時候,也要注意內(nèi)容的順序,也就是課件文字和視頻的位置。例如,文案的一些例子,學(xué)生需要觀看視頻可以很容易地閱讀。
建議在構(gòu)建課程時,以思維導(dǎo)圖的形式進行梳理,直觀展示我們的教學(xué)大綱,并根據(jù)老師的教學(xué)進度進行劃分,如由易到難、由淺入深等。方便我們拆解教學(xué)的概況、重點、難點和相關(guān)知識點,也有利于實際教學(xué)。
另外,在構(gòu)建課程內(nèi)容時也要注意課程時長的把握。一般來說,第一節(jié)課的時長設(shè)計為10-15分鐘。如果這門課內(nèi)容多,時間長,可以把課程分成幾個知識點,分別講解。
3.制作教學(xué)課件
我們的教學(xué)課件有pdf、視頻、音頻和文本的形式。需要提醒的是,在制作視頻時,比如一些數(shù)據(jù)相關(guān)的課程,建議多使用數(shù)據(jù)圖表、信息可視化、重點突出等。做圖的時候不需要表格,能用表格的時候也不需要文字,更直觀易懂。
如果沒有可用的圖表或表格,嘗試將文本分成標題的形式。最好控制在5行以內(nèi),不要把一大段文字都放在一個界面里。還有,課件的格式、字體、語氣都是統(tǒng)一的。一頁盡量控制1-2種字體,色調(diào)可以采用同一背景色的不同漸變。
以上就是網(wǎng)課設(shè)計方案的內(nèi)容,要做好在線教學(xué),除了具備良好的教學(xué)方法之外,網(wǎng)課的制作也不能忽視,因此大家需要在網(wǎng)課設(shè)置上面多費功夫。
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訪客
- 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計
網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計是一門技術(shù)和藝術(shù),需要考慮教學(xué)目標、內(nèi)容、方法、課件和反思等方面。
小編為你總結(jié)了一些網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計的技巧:
1、清晰的教學(xué)目標。
設(shè)定清晰的教學(xué)目標,明確你想要讓學(xué)員學(xué)到什么知識、能力和素質(zhì)。
2、合適的教學(xué)內(nèi)容。
選擇適合的教學(xué)內(nèi)容,不要過多或過少,要符合教學(xué)目標和學(xué)員需求。
3、多樣的教學(xué)方法。
采用多樣的教學(xué)方法,如問題發(fā)現(xiàn)與探究指導(dǎo)法、興趣定位與展示法、學(xué)業(yè)游戲法、辯論法、頭腦風(fēng)暴法等,激發(fā)學(xué)員的興趣和參與度。
4、精美的教學(xué)課件。
制作精美的教學(xué)課件,如ppt、視頻、音頻等,注意視覺效果和交互性,避免單調(diào)和冗長。
5、有效的教學(xué)反思。
進行有效的教學(xué)反思,根據(jù)數(shù)據(jù)分析和反饋評價,檢查教學(xué)效果和問題,并進行改進。
希望這些技巧對你有所幫助。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-09) 評論
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訪客
- 網(wǎng)上編輯課程
怎么上網(wǎng)絡(luò)課?現(xiàn)在老師有很多網(wǎng)上編輯課程平臺可以選擇。下面我們就來詳細了解一下。
第一類是可以直播的軟件平臺。這個平臺可以直接免費進行短期直播教學(xué),但沒有教學(xué)管理、運營等輔助功能。適合正規(guī)學(xué)校,不適合教育機構(gòu)。
第二類是saas工具平臺,可以幫助教育機構(gòu)快速搭建自己的網(wǎng)上課程平臺,功能齊全,開發(fā)效率高,成本低。
云朵課堂就是一款saas工具軟件,想要快速擁有自己的網(wǎng)上編輯課程平臺,建議選擇云朵課堂,它的優(yōu)勢如下:
一、為您分配獨立域名,方便后期樹立品牌形象
教育機構(gòu)想要長期發(fā)展,需要形成良好的口碑,而良好口碑形成的基礎(chǔ)是你自己需要有個獨立的品牌,使用云朵課堂搭建,可為您分配獨立域名,方便用戶快速記住網(wǎng)站及品牌,再加上線上教學(xué)的良好體驗,促進用戶形成二次或多次轉(zhuǎn)化。
二、多種班型支持,還原真實課堂場景
云朵課堂線上課程包括大班、小班兩種形式,大班可支持上萬人同時在線,小班可以實時互動,真實還原線下課堂場景;
三、多種互動形式,活躍課堂氣氛
學(xué)生可以在線提問,實時發(fā)布問題,互動聊天支持在線連接麥克風(fēng)風(fēng),實時收集課堂反饋;
四、多種營銷支持工具,提升學(xué)員轉(zhuǎn)化
云朵課堂有多種招生工具,可以幫助機構(gòu)持續(xù)引流獲客,同時覆蓋微信營銷場景,獲取高流量,支持直播營銷、流量變現(xiàn)等功能,快速形成流量轉(zhuǎn)化變現(xiàn);
五、學(xué)員管理輕松
云朵課堂的學(xué)生管理模塊不僅包括賬號查詢、信息修改、密碼修改、禁用用戶、分組等基礎(chǔ)管理,還包括注冊、轉(zhuǎn)課、轉(zhuǎn)學(xué)、退款等交易管理,以及 學(xué)習(xí)記錄、問題解決記錄等; - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-15) 評論
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訪客
- 線上教學(xué)課程如何開發(fā)?
機構(gòu)想要開發(fā)一門課程之前最需要考量的因素就是這門課程是否適應(yīng)市場需求,簡單而言:就是是否值得用戶花錢購買這門課程。
在課程研發(fā)的過程中,研發(fā)中心各位老師都會對于這門學(xué)科一些自己的看法與零散的知識,但我們想要開發(fā)一門課程的話,就是要將這些零散的內(nèi)容整理成一套系統(tǒng)課程,而不是拼湊內(nèi)容。
新的課程是需要有自己的相應(yīng)理解、知識點標注、市場調(diào)研等因素存在的,每個行業(yè)在三至五年期間或者說每一年都可能會有一些相應(yīng)變化。
一、一套完整的系統(tǒng)課程需要有哪些因素
1.課程介紹
課程介紹可以說是整個課程的宣傳頁面,大多數(shù)學(xué)員了解一個課程都是從課程詳情頁中去了解的。而課程介紹中也會將課程背景、課程亮點、適應(yīng)人群、課程效果、課程目錄、授課方式、授課時間等因素詮釋出來。
2.主講老師
大家應(yīng)該都知道名師效應(yīng)的反響,而在線教育屬于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),名師效應(yīng)也就尤為重要。一位名師在幫助提升課程的影響力不止一點點,建議大家在尋找主講老師時,一定要找行業(yè)內(nèi)影響力較強的老師或者說老師名氣的營銷一定要做好。
3.課件
課件是課程的核心,課件并非是簡單的文字拼湊,最好是有圖片、視頻、flash、圖表、動畫,把這些運用到課程里面去,會給人留下非常專業(yè)的感覺,同時也留給別人美的感受,也會大大提高培訓(xùn)效果。
4.輔助材料
可以適當(dāng)舉辦一些案例分析、情景測試、真題模擬等這些小活動,能夠幫助提高學(xué)員對于課程內(nèi)容的掌握度。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-06) 評論
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訪客
- 線上教學(xué)課程如何開發(fā)?
開發(fā)一門課程最重要的三大因素
1.課程定位
開發(fā)一門課程不是憑空有之,前期需要有一段時間的需求調(diào)研、確定課程定位的過程。在這個階段的時候,機構(gòu)需要先確定自己是做興趣類、職業(yè)培訓(xùn)類、K12等哪個類別的課程,再具體到一個類目上。
在確定這個問題的前提上,建議大家可以先思考一下為什么要開發(fā)這門課程、這門課程是針對哪個客戶人群、開發(fā)出來能夠幫助用戶解決什么問題、可以培養(yǎng)學(xué)員什么能力等。
這些需求我們都可以根據(jù)調(diào)研結(jié)果得知,課程的最終目的是需求服務(wù),只要我們的課程能夠解決這部分人群的需求,那就是成功的課程。
2.價格定位
每個機構(gòu)在設(shè)置課程周期與課程課表的時候,大多數(shù)都會根據(jù)意向人群的知識掌握程度分為幾個層次,大多數(shù)是初中高三個層次,針對每個階段的人群在短期學(xué)習(xí)內(nèi)能夠得到相對應(yīng)的提升。
3.教學(xué)方式
大多數(shù)機構(gòu)最開始是會選擇錄播課程,這類課程可復(fù)制性強,成本低,建議大家在開發(fā)新課程時可以選擇這個模式,等課程客戶人群越來越多越來越穩(wěn)定的時候,就可以加入直播、答疑等模式。
開發(fā)一門新課程最重要是市場調(diào)研,看課程定位是否適應(yīng)市場需求,是否能擁有一定數(shù)量的客戶人群或者說是否能夠幫助一部分人群解決現(xiàn)階段所遇難題。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-06) 評論
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免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺-云平臺課程教學(xué)免費-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺,憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺。本文將為您詳細介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個學(xué)科的免費課程,包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法,提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗豐富的教師授課,采用互動式教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外,平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式,隨時隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計非常靈活,您可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí)進度。課程采用隨到隨學(xué)的方式,您可以在任何時候訪問課程內(nèi)容,不受時間和地點的限制。同時,平臺支持隨時隨地的學(xué)習(xí)方式,讓您在工作、運動或其他活動中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式,高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具,幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能,隨時檢查自己的學(xué)習(xí)進度和掌握情況。此外,平臺還支持課程分享和交流,讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識,提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學(xué)習(xí))已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點、任何時候?qū)W習(xí)課程,從而縮小教育差距。 2. 個性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和興趣,提供個性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時訪問這些資源,靈活安排學(xué)習(xí)時間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,提升學(xué)習(xí)體驗。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計分卡?這是因為傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財務(wù)指標,而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構(gòu)建多維度的評價體系,能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關(guān)注財務(wù)業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個維度,幫助企業(yè)在多個層面實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標分解為可衡量的指標,并將這些指標與組織的實際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準和有效。 3. 支持組織文化的改進 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標,并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標和實際情況,選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實踐,確保BSC的有效實施。 4. 建立激勵機制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進組織文化的改善 BSC強調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進管理實踐,從而實現(xiàn)長期的持續(xù)改進。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標、內(nèi)部流程效率指標以及學(xué)習(xí)與增長指標,企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運營效率。最終,該企業(yè)的績效指標
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點 1. 在線學(xué)習(xí):學(xué)生無需到校,可隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個性化學(xué)習(xí):學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時間、進度,享有高度的個性化學(xué)習(xí)體驗。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學(xué)生無需擔(dān)心交通和時間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果:靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機構(gòu):學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程,擴大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn):企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí):慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機會,幫助他們提升技能和知識。 總之,慕課以其獨特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思?MOOC平臺有什么特點? MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放在線課程)是一種新型的在線教育模式,近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點,為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點: 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶,包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進了知識的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程,滿足個性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質(zhì)量的課程資源,包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等,用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容,重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識。 5. 個性化學(xué)習(xí) MOOC平臺通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑,用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時隨地學(xué)習(xí) 無需固定時間或地點,用戶可以通過移動設(shè)備隨時訪問課程,極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗等多種學(xué)習(xí)形式,滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動性強 課程通常包含討論區(qū)、測驗和作業(yè),促進了學(xué)習(xí)者之間的互動和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學(xué)和機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源,內(nèi)容豐富且專業(yè)性強。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺通常具備完善的技術(shù)支持,如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具,幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費模式 許多MOOC平臺提供免費學(xué)習(xí)選項,同時也為付費學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個性化服務(wù)。 總之,MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性,重新定義了在線教育,為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機會。
訪客 回答于07-10
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