網(wǎng)絡教學直播設備需要哪些，直播課堂必備的網(wǎng)絡教學軟件
網(wǎng)絡直播都是需要設備的，教學課程直播也是一樣的，除了必備的電腦之外，直播課堂常用到的工具也是很多的，尤其是直播軟件的選擇也是很重要的，畢竟平臺選擇好壞直接決定了機構的教學質量，下文就一起來看看直播教學直播都需要哪些設備吧。
一、直播網(wǎng)課首先要選擇好平臺
其實想要進行課程直播是必須要借助直播平臺的，這個平臺可以是公眾平臺，也有付費的私人平臺，公眾平臺比如騰訊旗下的騰訊課堂和網(wǎng)易旗下的網(wǎng)易云課堂等，使用這些免費平臺最大的好處就是平臺熱度高，但是機構無法獲得屬于自己的流量，收入也是要分成的，品牌打不出去，加上眾多機構分流，不是一種長久的選擇。
另外一種就是付費平臺，比如云朵課堂之類的公司，為機構提供平臺租用，機構可以利用平臺的功能綁定自己的域名、品牌等，流量完全屬于機構，而且收取也是不需要分成的，最重要的是系統(tǒng)的維護和升級以及安全全部由第三方負責，省去了機構很多麻煩。
二、直播網(wǎng)課這些設備就夠了
網(wǎng)絡教學直播用到的設備其實很簡單的，云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)中課程配置有很多類型，普通的單機位課程、多攝像機多機位切換都是可以實現(xiàn)的，我們以常規(guī)的直播課程為例，為大家羅列幾種直播中要用到的設備。
1、電腦
這個是直播課必備的，可以是臺式電腦也可以是筆記本電腦，如果選擇筆記本電腦的話連攝像頭都可以不配置了，因為很多電腦都是自帶的，當然想要更好的效果，也可以配置外置攝像頭。
云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)對于電腦的配置要求并不是很高，在網(wǎng)頁上就可以打開進行登錄，所以機構也不用擔心因為系統(tǒng)的問題專門配備高配置的電腦。
2、麥克風和耳機
這個是老師講課的時候必須要用到的，選擇音質可以保障的就行，之所以要配置耳機，是為了讓老師可以聽到自己的聲音，及時調(diào)整聲音大小，避免直播間沒有聲音的情況，所以耳機最好選擇容易攜帶的入耳式耳機。
3、聲卡
如果了解直播的話，大家對于聲卡應該不陌生，一般情況下分為內(nèi)置聲卡和外置聲卡，內(nèi)置聲卡只能用在筆記本上，而外部聲卡則是筆記本和臺式電腦都可以用的，只要USB插口連接就可以了。
4、手寫板
這個是為了老師講課的時候書寫方便一些，及時為學員勾畫重點或者是進行說明，所以也是建議大家配置的。
以上這些就是網(wǎng)絡直播教學必須要用到的設備，其實這些都是硬件需求，和網(wǎng)校系統(tǒng)是相輔相成的，所以在設備選擇上還是建議大家以軟件平臺為主，一個好的網(wǎng)校系統(tǒng)可以幫助機構和老師省時省力，得到意想不到的收獲，相信大家在了解云朵課堂的網(wǎng)下系統(tǒng)之后一定會發(fā)現(xiàn)你期待的亮點。
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訪客
- 網(wǎng)絡教學直播設備需要哪些，直播課堂必備的網(wǎng)絡教學軟件
要進行網(wǎng)上教學，教學的設備是不可缺少的，而直播教學的設備一般包含電腦、麥克風等等，下面就來具體了解一下網(wǎng)絡教學直播設備需要哪些。
1.硬件設施
電腦：要求CPU i5以上，系統(tǒng)Win7以上；
攝像頭：筆記本電腦一般內(nèi)置攝像頭；臺式電腦需要將相機連接到USB插座，即插即用。
補光燈：如果想讓老師看起來精神抖擻，充滿活力，建議買補光燈，這樣會給學生更好的印象。
2.網(wǎng)絡環(huán)境
供應商可以選擇聯(lián)通和電信，同時可以購買網(wǎng)絡加速器或者提前準備移動網(wǎng)絡，保證網(wǎng)絡暢通。
另外，每節(jié)課開始前，麥克風和攝像頭都需要提前調(diào)試。檢查聲音是否清晰，視頻是否清晰，聲音是否連貫等。
3.無線麥克風
直播過程中，當老師距離錄制直播內(nèi)容的攝像機較遠時，需要提前佩戴無線麥克風，讓直播間的同學能聽清楚老師講解的內(nèi)容。
4.熟悉平臺
無論選擇哪個平臺，在正式授課前都要熟悉平臺操作。同時可以提前邀請愿意配合的同學試課，走一遍整個上課流程，提前檢查出可能出現(xiàn)的問題，保證正式課的順利進行。
如果是錄音課，可能需要一些其他的設備：
課件可以制作成思維導圖或PPT課件的形式，可以在電腦中打開，直接錄制在電腦屏幕上，還可以錄制講課音頻。
錄屏所需配件：聲卡、電腦、錄屏軟件、麥克風、課件。
錄屏軟件：建議使用Master Screen Recorder、Bundhit、EV等。同時，萬興、Ai剪輯、PR等一些剪輯軟件都有屏幕錄制的功能。
這些都是比較重要的網(wǎng)絡教學直播設備，不過，相對其他的設備來說，還是平臺更加重要，建議大家試用一下云朵課堂。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-21) 評論
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教育行業(yè)crm系統(tǒng)_助力在線教學機構精細化管理學員檔案 在線教學機構是否常因學員信息零散、跟進效率低而頭疼？教育行業(yè)CRM系統(tǒng)正是破解這一難題的數(shù)字管家。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)推出的智能CRM解決方案，通過精細化檔案管理、全鏈路數(shù)據(jù)分析，幫助機構實現(xiàn)從招生到續(xù)費的閉環(huán)運營，讓每個學員的學習軌跡清晰可循。 痛點升級：傳統(tǒng)學員檔案管理拖慢機構效率 手工錄入學員信息、溝通記錄分散、課程進度難追蹤……這些低效操作不僅消耗人力，還易導致數(shù)據(jù)遺漏。教育行業(yè)CRM系統(tǒng)的出現(xiàn)，將報名信息、上課記錄、反饋評價自動歸集至統(tǒng)一平臺，支持標簽分類、智能檢索，5秒定位目標學員檔案，助團隊告別數(shù)據(jù)迷宮。 精準觸達：CRM系統(tǒng)如何重構學員生命周期管理 從試聽到正價課轉化，每個環(huán)節(jié)都需針對性策略。系統(tǒng)內(nèi)置學員分層模型，根據(jù)活躍度、成績波動等數(shù)據(jù)自動劃分優(yōu)先級，推送個性化學習方案。例如，對沉默用戶觸發(fā)提醒，對高潛力學員匹配專屬優(yōu)惠，讓運營動作精準匹配需求，轉化率提升30%以上。 數(shù)據(jù)賦能：用可視化報表驅動教學決策 機構管理者可通過CRM系統(tǒng)實時查看學員出勤熱力圖、課程完課率等12項核心指標。某K12機構接入系統(tǒng)后，發(fā)現(xiàn)周末晚8點直播課出勤率驟降，及時調(diào)整時間為工作日晚7點，留存率立增45%。數(shù)據(jù)不再是沉睡的檔案，而是優(yōu)化服務的指南針。 長效增長：精細化運營激活學員終身價值 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)更關注續(xù)費與口碑裂變。通過記錄學員偏好，在結課前15天自動推送續(xù)費福利；結業(yè)時生成專屬學習報告，引導家長分享至社交平臺。某語言培訓機構運用此功能，老學員推薦新客占比從8%躍升至22%，實現(xiàn)低成本擴科引流。 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的教育行業(yè)CRM解決方案，正在重新定義在線教育的運營標準。當每個學員檔案都轉化為可挖掘的數(shù)據(jù)資產(chǎn)，當每次溝通都精準契合需求痛點，精細化管理的價值終將兌現(xiàn)為機構的營收增長與口碑壁壘。點擊了解更多，開啟智能管理新篇章！
訪客 回答于03-18
教育行業(yè)crm系統(tǒng)_幫在線教學機構深度挖掘學員價值促進留存 在線教育機構如何讓學員從一次性消費變?yōu)殚L期伙伴？答案藏在教育行業(yè)CRM系統(tǒng)里。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)打造的智能學員管理方案，正幫助機構破解留存難題，讓每位學員的價值被深度挖掘——從精準需求洞察到學習全周期陪伴，讓轉化率與口碑雙提升。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)如何構建學員價值圖譜？ 傳統(tǒng)機構常面臨數(shù)據(jù)散、跟進慢、服務難的痛點。云朵網(wǎng)校的CRM系統(tǒng)通過智能標簽體系，自動整合學員報名渠道、課程偏好、學習時長等20+維度數(shù)據(jù)，生成動態(tài)用戶畫像。例如，系統(tǒng)能識別出高活躍但完課率低的學員，自動推送督學提醒與知識點鞏固資料，將潛在流失風險轉化為二次學習機會。 從學完即走到持續(xù)復購的運營邏輯 深度挖掘學員價值的關鍵，在于將CRM與教學場景深度綁定。系統(tǒng)內(nèi)置的學習路徑規(guī)劃功能，能根據(jù)學員階段性目標推薦進階課程包。當學員完成Python基礎課時，后臺自動匹配項目實戰(zhàn)訓練營的限時優(yōu)惠，配合班主任1V1學習規(guī)劃溝通，使課程續(xù)費率提升60%以上。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)驅動的全周期留存模型 云朵網(wǎng)校的3D留存引擎正在重塑服務標準： 1.數(shù)據(jù)驅動預警：實時監(jiān)控學習活躍度、作業(yè)提交率等指標，對沉默學員觸發(fā)專屬激勵方案 2.自動化服務流：從課程提醒到結業(yè)證書頒發(fā)，7類節(jié)點自動觸達，減少人工跟進成本 3.價值裂變體系：積分商城與校友社群聯(lián)動，讓老學員通過課程分享獲取專屬福利 讓每個學員都成為增長支點 當教育機構用CRM系統(tǒng)打通數(shù)據(jù)-服務-轉化閉環(huán)時，學員留存便不再是成本消耗，而是持續(xù)的價值創(chuàng)造源。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)已助力200+機構實現(xiàn)：課程復購周期縮短35%，客單價提升120%，NPS推薦值達行業(yè)均值2倍。 教育行業(yè)的競爭下半場，本質是學員終身價值的運營戰(zhàn)。通過教育行業(yè)CRM系統(tǒng)構建精準、溫暖、可持續(xù)的學員關系網(wǎng)絡，云朵網(wǎng)校正在重新定義在線教育的增長法則——讓每份學習投入，都延伸出更長期的價值回報。
訪客 回答于03-18
云朵課堂_助力在線教學機構一站式解決教學運營難題 在線教育機構是否還在為課程管理混亂、學員活躍度低、運營效率難提升而頭疼？云朵課堂以一站式解決教學運營難題為核心目標，為教育機構提供智能化系統(tǒng)支持，讓教與學更簡單高效。 云朵課堂如何重塑教學管理流程？ 傳統(tǒng)教務系統(tǒng)常面臨排課沖突、數(shù)據(jù)分散等問題。云朵課堂通過智能排課引擎實現(xiàn)課程自動匹配師資與時段，同時將學員信息、課程進度、考勤記錄統(tǒng)一歸檔，教師端5秒即可生成可視化數(shù)據(jù)報表。管理者還能通過移動端實時追蹤各校區(qū)運營狀態(tài)，真正實現(xiàn)教務+數(shù)據(jù)雙核驅動。 打破招生瓶頸的運營工具箱 教學機構普遍面臨獲客成本高、轉化率低的挑戰(zhàn)。云朵課堂內(nèi)置裂變海報生成器、拼團報名工具和AI客服系統(tǒng)，支持一鍵創(chuàng)建營銷活動。某合作機構使用裂變工具后，3天內(nèi)新增學員報名量提升210%。系統(tǒng)還會自動追蹤用戶行為，為后續(xù)精準運營提供數(shù)據(jù)支持。 讓互動成為留存的關鍵引擎 學員黏性不足？云朵課堂的直播系統(tǒng)支持隨堂測驗、彈幕提問、多屏互動功能，課程平均完課率提升至89%。課后AI學習助手自動推送知識點總結，配套題庫智能匹配學員薄弱環(huán)節(jié)。機構還能通過社群學習打卡功能，激發(fā)學員自發(fā)形成學習圈子。 從流量到品牌的全鏈路賦能 當教學運營實現(xiàn)標準化，機構便能聚焦品牌價值建設。云朵課堂支持自定義校區(qū)主頁、課程證書設計，同時打通微信生態(tài)與短視頻平臺，幫助機構沉淀私域流量。系統(tǒng)提供的學員成長軌跡圖，更成為機構對外宣傳的真實案例庫。 在數(shù)字化教育加速發(fā)展的今天，云朵課堂正用技術重新定義教學運營。無論是5人小團隊還是千人大機構，只需一個系統(tǒng)即可完成招生、授課、服務的全周期管理?，F(xiàn)在點擊官網(wǎng)申請試用，解鎖屬于你的高效教學新時代。
訪客 回答于03-18
受眾群體是什么意思_幫在線教學機構精準定位目標學員畫像 在線教育機構如何精準鎖定目標學員？關鍵在于讀懂「受眾群體」 當教育機構面對海量潛在學員時，「受眾群體」就像指南針，能幫機構從迷霧中找準方向。作為擁有共同特征、需求或興趣的特定人群，精準定位學員畫像已成為云朵網(wǎng)校系統(tǒng)賦能機構的核心能力。 一、受眾群體定義：在線教育的「精準標尺」 受眾群體并非寬泛的用戶集合，而是通過年齡、地域、學習目標等標簽篩選出的高價值人群。例如K12雙師課堂的受眾多為7-18歲學生及家長，職業(yè)教育則聚焦25-40歲職場晉升人群。云朵網(wǎng)校后臺數(shù)據(jù)顯示，83%的機構通過「學員標簽體系」將課程匹配誤差率降低60%以上。 二、三步定位學員畫像：從模糊到清晰 1.需求雷達掃描 通過問卷調(diào)研、試聽課行為分析，捕捉學員的顯性需求（如考證輔導）與隱性痛點（如時間碎片化）。某公考機構曾發(fā)現(xiàn)45%學員常在22點后登錄系統(tǒng)，據(jù)此推出「夜間沖刺直播課」，完課率提升37%。 2.數(shù)據(jù)導航定位 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置AI智能分析模塊，可實時追蹤學員學習軌跡，識別高頻互動場景（如題庫刷題＞視頻觀看）與學習偏好（如動畫課件接受度比圖文高2.3倍）。 3.動態(tài)分層運營 將學員分為「沖刺型」「穩(wěn)健型」「觀望型」群體，匹配差異化服務：前者推送?？寂琶?，后者觸發(fā)班主任1v1督學機制。某語言培訓品牌運用該策略后，轉化率提升28%。 三、精準運營實戰(zhàn)：讓流量變留量 當機構掌握「18-25歲考研群體偏好15分鐘知識切片」「三四線城市家長重視試聽報告」等精準畫像后，可針對性優(yōu)化： 在朋友圈廣告中突出「95后講師」「AI錯題本」等標簽詞 將公開課時間設置在目標人群活躍的19:30-21:00時段 用闖關式學習地圖滿足Z世代學員的游戲化需求 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)正在通過「智能標簽庫+行為預測模型」，幫助2000+合作機構實現(xiàn)從廣撒網(wǎng)到深挖井的轉變。精準定位學員畫像，不僅是技術問題，更是教育機構在存量競爭中突圍的核心競爭力。
訪客 回答于03-18
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