微信公眾平臺(tái)可以植入的直播_公眾號如何制作直播課程

目前微信直播非?;馃幔玫搅撕芏?a href="http://www.850.org.cn/article/zhibopingtaidajian.html" target="_blank" style="color:#11BF4B">教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)注,紛紛都加入到微信直播行業(yè)中進(jìn)行線上教學(xué)。我們都知道,微信公眾平臺(tái)的功能很多。那么,有沒有可以植入到公眾號的直播平臺(tái)呢?機(jī)構(gòu)如何利用公眾號進(jìn)行視頻直播課程呢?下面,我們就來詳細(xì)的了解一下。
首先我們需要知道的是,微信公眾號本身是不能實(shí)現(xiàn)視頻直播授課的功能的,目前公眾號只支持圖文、音頻、視頻這三種內(nèi)容形式。機(jī)構(gòu)要想利用微信公眾號進(jìn)行視頻直播授課,可以借助第三方工具通過H5,小程序、菜單鏈接跳轉(zhuǎn)的形式進(jìn)行。
云朵課堂微信小程序集成平臺(tái),3分鐘就可以集成微課堂或者是微信小程序,無縫嵌入微信公眾號。云朵課堂集成的微信小程序支持多群同時(shí)直播,直播課同步錄播。而且還具有在線互動(dòng)、考試、題庫、學(xué)生管理等基本的教學(xué)功能。
云朵課堂制作微課堂的方法
1、物料準(zhǔn)備
手機(jī)號、宣傳banner圖、推廣老師頭像、課程介紹、機(jī)構(gòu)簡介,微信公眾號(必須是認(rèn)證過的),如果是錄播課需要提前準(zhǔn)備好錄播視頻。
2、注冊云朵課堂賬號
進(jìn)入云朵課堂官網(wǎng),用手機(jī)號注冊一個(gè)云朵課堂的賬號,登錄賬號進(jìn)入云朵后臺(tái)。
3、設(shè)置微網(wǎng)校
點(diǎn)擊系統(tǒng)-微網(wǎng)校,進(jìn)入微網(wǎng)校設(shè)置頁面。除了這樣做,你也可以直接點(diǎn)擊小程序,制作小程序。微網(wǎng)校和小程序一樣可以接入微信,只是小程序只能在微信端使用,微網(wǎng)校除了微信端,學(xué)生還可以通過手機(jī)瀏覽器打開并登入學(xué)習(xí)。
4、設(shè)置首頁樣式
點(diǎn)擊首頁設(shè)置,在這里可以設(shè)置首頁的樣式,根據(jù)自己的需求設(shè)置好banner圖、導(dǎo)航欄、課程展示、名師風(fēng)采等項(xiàng)目。然后點(diǎn)擊發(fā)布生效,這樣微課堂就開通成功了。開通成功后建議復(fù)制一下微網(wǎng)校的網(wǎng)址,自己查看一下,以免出現(xiàn)問題。
5、配置功能
發(fā)布成功的微課堂樣式只是展示樣式,是可以修改的。機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求刪減、排序,自由搭配功能,制作出適合機(jī)構(gòu)的樣式。
微信公眾號開通視頻直播的三種方式
一、配置公眾號
每個(gè)機(jī)構(gòu)應(yīng)該都申請一個(gè)企業(yè)公眾號,可以在公眾號上發(fā)布一些機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)和優(yōu)質(zhì)的文章。學(xué)員關(guān)注公眾號進(jìn)入后就可以看到,這樣是可以給機(jī)構(gòu)增粉引流的。而且機(jī)構(gòu)還可以在公眾號中放置學(xué)習(xí)鏈接,這樣學(xué)員通過鏈接就可以直接進(jìn)入網(wǎng)校平臺(tái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。
二、課程二維碼
機(jī)構(gòu)可以把每個(gè)課程都設(shè)置一個(gè)獨(dú)立的二維碼,把二維碼打印到宣傳單頁上或者發(fā)布到學(xué)員群中,學(xué)員只要掃描二維碼就可以進(jìn)入到課程中去,這樣做有助于幫助機(jī)構(gòu)引流和招生。
三、建立群聊
機(jī)構(gòu)可以建立家長群或者是學(xué)員群,通過網(wǎng)校后臺(tái)微網(wǎng)校的功能,配置相關(guān)課程,然后把課程鏈接發(fā)到家長群或者是學(xué)員群中,家長和學(xué)員通過鏈接就可以直接進(jìn)入到機(jī)構(gòu)的微網(wǎng)校后臺(tái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。
看了上面的介紹,我們應(yīng)該知道可以植入微信公眾號的直播平臺(tái)了吧!希望可以幫助到大家。如果您還有其他的疑問,可以隨時(shí)咨詢我們的線上客服。
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訪客
- 收費(fèi)視頻課程是怎么制作出來的?
你的知識(shí)只能用來侃侃而談,而別人的知識(shí)卻能制作成收費(fèi)視頻課程變現(xiàn),看著人家大把大把的賺錢,你會(huì)不會(huì)也覺得羨慕,覺得心動(dòng)呢?今天,咱們就來詳細(xì)說說,這個(gè)收費(fèi)視頻課程到底是怎么制作出來的吧!
第一種方式:手機(jī)拍攝
伴隨著手機(jī)功能的日益強(qiáng)大,現(xiàn)如今的手機(jī),早已是一款集多項(xiàng)功能于一體的設(shè)備,它可以打電話、上網(wǎng),也可以拍照、錄視頻,我們在很多直播平臺(tái)看到的視頻課程都是通過手機(jī)來拍攝的。
第二種方式:教育平臺(tái)拍攝
一種是日常生活類視頻,一種是教學(xué)類視頻,這兩者怎么看也是有區(qū)別的吧?在很多人眼中,教學(xué)視頻都遠(yuǎn)比日常生活小視頻要嚴(yán)謹(jǐn)很多,而這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊曨l,自然也需要使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぞ邅礓浿啤?br/>伴隨著在線教育的興起,網(wǎng)上也涌現(xiàn)了一大批的專業(yè)教育平臺(tái),這類平臺(tái)不僅可以用來發(fā)布教學(xué)視頻,也自帶有錄制視頻的工具,錄制、發(fā)布一步到位,相比傳統(tǒng)的手機(jī)拍攝,更顯方便。
第三種方式:SaaS平臺(tái)拍攝
在三種制作收費(fèi)視頻的方式中,最為推薦,也是目前最流行的方式便是使用SaaS平臺(tái)拍攝了,嚴(yán)格來說,在SaaS平臺(tái)拍攝與在教育平臺(tái)拍攝的形式是差不多的,都是利用平臺(tái)自帶的功能來錄制,只是從附加功能上來說,SaaS平臺(tái)更具優(yōu)勢。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-19) 評論
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訪客
- 微信公眾平臺(tái)可以植入的直播_公眾號如何制作直播課程
微信上公眾號不帶直播的功能,創(chuàng)建不了直播,但是可以使用直播平臺(tái)創(chuàng)建直播頻道,自己的直播間自己裝修,設(shè)置微信、朋友圈分享的標(biāo)題、概覽文字,顯示圖像即是頻道圖。
微信公眾號要實(shí)現(xiàn)直播功能就需要借助第三方工具進(jìn)行視頻直播功能的搭建,企業(yè)或個(gè)人即通過微信公眾平臺(tái)發(fā)起直播,粉絲和用戶就能通過微信公眾平臺(tái)觀看、在線互動(dòng)。
嵌入微信公眾號的步驟:
1、登錄微信公眾平臺(tái),點(diǎn)擊左側(cè)功能菜單下的自定義菜單按鈕進(jìn)入菜單管理界面。
2、添加您所需的一級菜單和二級菜單
3、點(diǎn)擊您需要嵌入直播頁面的菜單,在右側(cè)輸入框內(nèi)填入剛剛復(fù)制的手機(jī)直播地址,并點(diǎn)擊修改
4、點(diǎn)擊頁面底部的保存并修改,修改內(nèi)容將在24小時(shí)內(nèi)生效。
以上是比較簡單的嵌入方法
微信實(shí)現(xiàn)直播后具有哪些優(yōu)勢:
首先有利于維護(hù)私域流量。一般的直播平臺(tái)都是以公域流量為主,而微信作為具有巨大用戶的社交平臺(tái),是以打造私域流量為主的,這有利于商家維護(hù)私域流量,運(yùn)營社群,同時(shí),還能增加客戶對商家的信任感,從而增強(qiáng)用戶黏性。
其次是方便用戶進(jìn)入直播間。客戶無需下載APP,只需通過鏈接即可點(diǎn)擊進(jìn)入直播間,也能夠多渠道分享,同時(shí),通過渠道進(jìn)來的客戶就更多了。
最后是能夠降低主播門檻?;谒接蛄髁康奶匦?,一般觀看直播的都是商家的粉絲以及潛在客戶,所以,通過直播來增強(qiáng)與粉絲的互動(dòng),同時(shí)吸引新客戶。
比起一般的直播平臺(tái),微信直播不僅可以近距離地和觀看者互動(dòng),還適用于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-19) 評論
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免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)-云平臺(tái)課程教學(xué)免費(fèi)-云教育平臺(tái) 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺(tái)。云朵課堂作為一個(gè)專業(yè)的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái),憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺(tái)。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺(tái)的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個(gè)學(xué)科的免費(fèi)課程,包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺(tái)都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法,提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課,采用互動(dòng)式教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外,平臺(tái)還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,幫助您鞏固所學(xué)知識(shí)。 靈活的學(xué)習(xí)方式,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計(jì)非常靈活,您可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程采用隨到隨學(xué)的方式,您可以在任何時(shí)候訪問課程內(nèi)容,不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。同時(shí),平臺(tái)支持隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)方式,讓您在工作、運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng)中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式,高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具,幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺(tái)提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能,隨時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。此外,平臺(tái)還支持課程分享和交流,讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進(jìn)步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識(shí),提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費(fèi)學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學(xué)習(xí))已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動(dòng)教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)候?qū)W習(xí)課程,從而縮小教育差距。 2. 個(gè)性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺(tái)提供了海量的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、電子教材、互動(dòng)測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時(shí)訪問這些資源,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺(tái)通常配備先進(jìn)的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時(shí)企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還推動(dòng)了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計(jì)分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計(jì)分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計(jì)分卡?這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo),而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計(jì)分卡通過構(gòu)建多維度的評價(jià)體系,能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價(jià)值 1. 全面評估企業(yè)價(jià)值 BSC不僅關(guān)注財(cái)務(wù)業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個(gè)維度,幫助企業(yè)在多個(gè)層面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強(qiáng)戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo),并將這些指標(biāo)與組織的實(shí)際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進(jìn) 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實(shí)施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo),并將其分解為具體的行動(dòng)步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實(shí)際情況,選擇合適的KPI來衡量每個(gè)維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機(jī)制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實(shí)踐,確保BSC的有效實(shí)施。 4. 建立激勵(lì)機(jī)制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵(lì)員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價(jià)體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進(jìn)組織文化的改善 BSC強(qiáng)調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進(jìn) 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)管理實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)長期的持續(xù)改進(jìn)。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財(cái)務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo),企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運(yùn)營效率。最終,該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)向公眾提供免費(fèi)學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點(diǎn) 1. 在線學(xué)習(xí):學(xué)生無需到校,可隨時(shí)隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺(tái)匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個(gè)性化學(xué)習(xí):學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、進(jìn)度,享有高度的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學(xué)生無需擔(dān)心交通和時(shí)間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果:靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機(jī)構(gòu):學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺(tái)提供在線課程,擴(kuò)大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn):企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí):慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助他們提升技能和知識(shí)。 總之,慕課以其獨(dú)特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思?MOOC平臺(tái)有什么特點(diǎn)? MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放在線課程)是一種新型的在線教育模式,近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點(diǎn),為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺(tái)的核心特點(diǎn): 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺(tái)通常吸引了大量用戶,包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進(jìn)了知識(shí)的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程,滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺(tái)提供了高質(zhì)量的課程資源,包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等,用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容,重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識(shí)。 5. 個(gè)性化學(xué)習(xí) MOOC平臺(tái)通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑,用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 無需固定時(shí)間或地點(diǎn),用戶可以通過移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)訪問課程,極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺(tái)涵蓋課程、視頻、測驗(yàn)等多種學(xué)習(xí)形式,滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動(dòng)性強(qiáng) 課程通常包含討論區(qū)、測驗(yàn)和作業(yè),促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)和知識(shí)分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺(tái) often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺(tái)提供了來自不同大學(xué)和機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源,內(nèi)容豐富且專業(yè)性強(qiáng)。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺(tái)通常具備完善的技術(shù)支持,如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具,幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費(fèi)模式 許多MOOC平臺(tái)提供免費(fèi)學(xué)習(xí)選項(xiàng),同時(shí)也為付費(fèi)學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個(gè)性化服務(wù)。 總之,MOOC平臺(tái)以其開放性、靈活性和豐富性,重新定義了在線教育,為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
訪客 回答于07-10
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