網(wǎng)絡(luò)時代的背景下，越來越多的機構(gòu)選擇在線講課的模式，來提高機構(gòu)的招生和教學(xué)服務(wù)。那么在線講課平臺到底有哪些特別之處？我們究竟要如何選擇，才能選擇到最如意的呢？

1、在線講課平臺研發(fā)經(jīng)驗豐富，能滿足教育機構(gòu)的需求

網(wǎng)絡(luò)上有許多在線講課平臺，但是真正能做到高效講課的平臺并不多，在時代快速發(fā)展的今天，這些講課平臺需要滿足眾多教育機構(gòu)的需求，才能走進大眾視野，引起人們的關(guān)注。

云朵課堂作為其中之一，從事該研發(fā)行業(yè)已有十余年的時間，其從業(yè)時間久，經(jīng)驗積累豐富，為滿足各教育機構(gòu)的需求，云朵課堂這些年來一直發(fā)展進步，現(xiàn)如今，不僅有線上直播等多種教學(xué)模式，而且擁有眾多互動場景功能，使得線上教育豐富多彩。

2、在線講課的教學(xué)模式多樣化

在線講課平臺不同于線下課程，盡管隔著屏幕，師生依然能夠“面對面交流”，可以根據(jù)教學(xué)需求，選擇大班課、小班課、一對一輔導(dǎo)、公開課以及直播教學(xué)的多種教學(xué)模式。

選擇大班課的學(xué)員也不用擔(dān)心出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題，云朵課堂的直播課程支持百萬級迸發(fā)，哪怕幾千人同時在線聽講，網(wǎng)絡(luò)也依舊流暢，絲毫不影響聽講效率，而且網(wǎng)校的便攜性極高，即使身在外面，但是只要有手機，就能實現(xiàn)隨時通過小程序、app等方式進行直播教學(xué)模式聽講，為學(xué)員制造了各種便利之處。

3、在線講課的平臺功能多

不同于線下教學(xué)，線上教學(xué)能根據(jù)學(xué)員的不同需求，提供更好的教學(xué)服務(wù)，云朵課堂支持錄播課回放的功能，學(xué)員可以根據(jù)自己本節(jié)知識的學(xué)習(xí)情況，隨時進行課程回放觀看，鞏固自己所學(xué)的知識，講師可以根據(jù)彈題練習(xí)、課后作業(yè)、章節(jié)測試等方式了解學(xué)生的知識掌握情況。

除此之外，講師還可以根據(jù)系統(tǒng)提供的進度追蹤、數(shù)據(jù)回放等內(nèi)容了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進度情況，以便更好地為學(xué)員制定學(xué)習(xí)計劃，云朵課堂還提供多種互動方式，通過講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的文字、視頻、音頻等互動，實現(xiàn)趣味學(xué)習(xí)，不僅能夠增加課程的趣味性，而且能夠為學(xué)員提供更好的課程體驗。

4、在線講課的平臺營銷裂變方式

在線講課平臺內(nèi)卷嚴重，導(dǎo)致很多教育機構(gòu)出現(xiàn)招生困難等問題，針對此問題，云朵課堂推出多種方式，通過宣傳海報、發(fā)放優(yōu)惠卡券等方式，對系統(tǒng)進行宣傳，增加學(xué)員與機構(gòu)的黏性，緩解了招生困難的問題，另一方面，云朵課堂采用線上授課方式，使得學(xué)員時間較自由，并且不受時間、地域等其他因素影響，這也是支持教育機構(gòu)的方法之一。

為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代，機構(gòu)不得不選擇線上授課方式。盡管如此，我們也要選擇合適的講課平臺，來滿足自身需要，以便享受更好的服務(wù)。

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