在線教育一般使用的平臺(tái)還是比較多的，常常使用到的就是微信、釘釘了，這些直播平臺(tái)不單只可以用來給學(xué)生授課，而且還可以開公司會(huì)議，使用起來也是很方便的。但是機(jī)構(gòu)在使用的過程當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些平臺(tái)其實(shí)功能比較的單一，如果專門地使用在線上授課上功能是不能夠滿足的，因此，建議機(jī)構(gòu)使用更為專業(yè)的在線教育的平臺(tái)。

1.直播教學(xué)

要知道在線教學(xué)功能的完善，就可以幫助機(jī)構(gòu)加強(qiáng)教學(xué)效果，提升機(jī)構(gòu)與學(xué)員之間的黏合度，為此云朵課堂便可以輕松地實(shí)現(xiàn)多場景授課模式，其中包括直播課、錄播課、文檔課、雙師課堂等。甚至老師可以通過手寫板書或者多攝像機(jī)、多機(jī)位的切換進(jìn)行生動(dòng)有趣的教學(xué)。同時(shí)，在線直播課支持多人在線連麥互動(dòng)，實(shí)時(shí)交流答疑。

2. 直播互動(dòng)

授課直播有現(xiàn)場互動(dòng)的功能，可以更近距離地與學(xué)員靠近，學(xué)員是否在認(rèn)真上課老師都可以一目了然，讓學(xué)生注意力不集中的時(shí)候，老師還可以隨時(shí)的提醒。同時(shí)，老師還可以使用點(diǎn)名功能，想讓哪個(gè)學(xué)生回答問題，直接點(diǎn)擊姓名，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)呼叫，方便又有趣，與線下授課無異，學(xué)員在上課的時(shí)候注意力也會(huì)更加的集中。

3. 支持在線錄播。

云朵課堂不僅僅在課堂上有創(chuàng)新，在課后的自主學(xué)習(xí)中，也能盡最大所能幫助學(xué)生，在云朵課堂上，學(xué)生可以在課后對(duì)所學(xué)章節(jié)進(jìn)行自主練習(xí)，觀看錄播進(jìn)行補(bǔ)充筆記、對(duì)課上不會(huì)的內(nèi)容向老師進(jìn)行詢問，平臺(tái)還對(duì)防錄屏進(jìn)行限制，對(duì)錄播網(wǎng)課有限次數(shù)的觀看，注重版權(quán)保護(hù)。 

4. 多種課后作答模式

云朵課堂為了更好地檢驗(yàn)老師的教學(xué)效果和學(xué)員自身學(xué)習(xí)進(jìn)度，采用了豐富的課后題型作為檢驗(yàn)，除了常規(guī)的題型外，還包括材料題、視頻題等多種題型。

學(xué)生在答題后當(dāng)場可獲得做題成績和分析數(shù)據(jù)，這些為學(xué)員的學(xué)習(xí)成果評(píng)估提供了參考依據(jù)。同時(shí)，在模擬考試的板塊，機(jī)構(gòu)可自定義試卷標(biāo)題、分值、時(shí)間和難度系數(shù)等，針對(duì)考試中的錯(cuò)題，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)加入錯(cuò)題本，讓學(xué)員在復(fù)習(xí)階段更有針對(duì)性。 

5. 學(xué)員管理

機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員的資料進(jìn)行管理在細(xì)節(jié)上容易出現(xiàn)混亂，但是使用了這個(gè)云朵課堂之后，就可以靈活地管理學(xué)員了，可以一鍵幫助學(xué)員進(jìn)行報(bào)班選課，學(xué)習(xí)各方面都可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)跟蹤，當(dāng)學(xué)員想要休學(xué)或者是完成課程考試達(dá)到結(jié)業(yè)程度時(shí)，系統(tǒng)可以直接報(bào)備，管理學(xué)員更加輕松簡單。

云朵課堂還可以在移動(dòng)端APP，小程序，公眾號(hào)中打開，充分滿足學(xué)員對(duì)時(shí)間支配的自由，對(duì)于獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu)，還可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)生成自己的網(wǎng)校，綁定自己的公眾號(hào)，更方便對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué)，實(shí)現(xiàn)多種授課方式，滿足不同年齡段的學(xué)習(xí)需求。

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