線上教學(xué)實(shí)施方案如何做？線上教學(xué)怎樣搞？選擇什么的教學(xué)軟件？目前遇到好多這樣的問(wèn)題，雖然現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)十分發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)的普及程度也非常高，所以也滋生了在線教育行業(yè)，但是線上教學(xué)并不是所有人都懂，也不是所有的教育機(jī)構(gòu)都清楚線上教學(xué)實(shí)施方案如何做？接下來(lái)便給大家簡(jiǎn)單闡述一下：

從事在線教學(xué)幾乎是所有的教育機(jī)構(gòu)都要做的，但是線上教學(xué)實(shí)施起來(lái)并沒(méi)有那么容易，比如在進(jìn)行線上教學(xué)時(shí)選擇什么樣的軟件，直播講課時(shí)選擇什么樣的直播模式，如何進(jìn)行學(xué)員管理等諸多問(wèn)題，今天主要說(shuō)一下線上教學(xué)應(yīng)該選擇什么樣的軟件，母庸質(zhì)疑，必然是選擇一款專業(yè)的教學(xué)軟件，我給大家的建議是云朵課堂，下面便詳細(xì)說(shuō)一下為什么要用什么云朵課堂實(shí)施線上教學(xué)。

（一）直播模式

云朵課堂的模式可以分為在線直播教學(xué)、視頻教學(xué)、圖形教學(xué)等模式，增加了教師的選擇，在線直播教學(xué)不僅可以加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系。 更重要的是提高教學(xué)質(zhì)量和效率，在很大程度上，使用視頻廣播教學(xué)可以降低教學(xué)成本，因?yàn)槭且曨l廣播教室，所以它的重用率非常高。 它的邊際成本很低，圖形和文本的教學(xué)方法更有趣。

（二）在線互動(dòng)

在直播過(guò)程中，學(xué)員可以在直播間中通過(guò)發(fā)文字、圖片、表情以及語(yǔ)音等方式進(jìn)行與老師和同學(xué)們互動(dòng)；另外也可以與老師進(jìn)行連麥互動(dòng)，實(shí)時(shí)傳輸音視頻，更好地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)員與老師之間的默契。

老師可以在直播間設(shè)置講師若干，助教若干，講師可以進(jìn)入直播進(jìn)行講課，而助教主要是用來(lái)活躍直播間氛圍，并維護(hù)好直播的秩序，也可協(xié)助講師回復(fù)部分問(wèn)題。

（三）可選多終端登錄

云朵課堂教學(xué)平臺(tái)可支持多種終端接入，可以用手機(jī)或電腦隨時(shí)觀看，其中包括PC網(wǎng)校、手機(jī)app，微信小程序，微信公眾號(hào)等，學(xué)員可以隨意選擇適合自己終端登錄進(jìn)行學(xué)習(xí)。

并且云朵課堂的直播模式還可以分為在線直播課，和錄播課，并且都可以回看，不僅為不準(zhǔn)時(shí)看直播的學(xué)員提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，二而且也可以進(jìn)行讓同學(xué)們隨時(shí)復(fù)習(xí)功課。

（四）在線作業(yè)

該系統(tǒng)有設(shè)計(jì)到在線作業(yè)，題庫(kù)刷題、單元測(cè)試，用來(lái)給學(xué)員體統(tǒng)練習(xí)的機(jī)會(huì)，老師可以根據(jù)課程的需要設(shè)置課堂作業(yè)，單元測(cè)試，期末考試等環(huán)節(jié)。

老師只需把試題上傳到后臺(tái)，組裝好試卷，以鏈接的方式發(fā)給學(xué)員便可以，在考試設(shè)置有單選題、多選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題，老師可以隨意組合，其中客觀題部分由系統(tǒng)自動(dòng)閱卷了，老師只需批改主觀題便可以了。

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