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- 在線教育課程的錄制方法介紹(1)
如何錄課程?用什么錄?怎么剪?大概要投入多少時間資金等。
今天,給大家整理一個錄課方法大全,希望對新手們有一些幫助。
一、制作課程設計,形成教案
1、規(guī)劃課程,決定課件內容
在錄制課程之前,有一個更重要的步驟就是需要先策劃好課程內容,形成教案。
簡單來說就是先將你要講述的某類課程制定好,你要講哪些內容,要分多少節(jié)來講述,每一節(jié)的重點是什么,學員在聽過你的課程可以收獲到什么。根據(jù)這幾個要素制定好我們的課程,并且根據(jù)課程重點具體安排到多少節(jié)。
2、選擇制作課件軟件
常見的課件呈現(xiàn)方式有思維導圖、PPT、文檔等,個人建議可以用思維導圖或者PPT,在每一節(jié)課錄制前捋好自己的思緒,能清楚知道這節(jié)課的重點在哪里。
課件的質量一定是精煉的,沒有過多啰嗦的東西,有些舉例的小故事最好是課中直接講述出來,不要放在課件里,這樣子會顯得你的課程更生動、形象。
注意:
1、一節(jié)課不要超過45min。錄播課學員有很多快進因素,課程時間過長影響視頻觀看完成率。講述的內容盡量控制在10min以內,學員買錄播課程是想在短時間內獲取知識重點,而不是冗長無意義的話語或已熟知的知識點。
2、將知識點簡化成一個個小章節(jié)來講述。課件設計一定是要根據(jù)知識內容來制定,由淺到深,由表及里,呈階梯性,能更好地照顧到大部分學員的學習特點。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-05) 評論
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- 在線教育課程的錄制方法介紹(2)
二、選擇錄課方式,課前準備
錄課有很多不同的形式,我這邊給大家簡單說一下2種形式,從人手配置、拍攝環(huán)境、所需軟件和設備、優(yōu)勢等方面給大家分析。
1、錄屏
錄屏是最簡單的錄制方法,即將要講述的內容直接以思維導圖或者PPT課件形式在電腦內打開,直接錄制電腦屏幕,同時錄入講課音頻即可。
很多人可能會懷疑這么簡單的錄屏方式能不能賣出去?會不會顯得不專業(yè)?用戶會不會愿意為其付費。其實不然,在線教育用戶買的是一個潛在的可能性,而不是視頻。
視頻的呈現(xiàn)方式不是很重要,相反,這種錄屏的方法有時候會顯得更加真實,樸實。很多年銷售額過億的課程也是用錄屏的方式錄課的。
錄屏所需的配件也比較簡單,你只需要一個聲卡、電腦、錄屏軟件、麥克風、課件即可。建議聲卡和麥克風的設置可以買高一點,因為錄播對聲音和環(huán)境要求是很高的。所有產品都可以在萬能的淘寶購買。
錄屏軟件的話,我推薦使用錄屏大師、班迪、EV錄屏等一些剪輯軟件。如:萬興、愛剪輯、威力導演、PR都是自帶錄屏的。
使用班迪的話,是有破解版和無破解版的,沒有破解的話最多只能錄制十分鐘。錄屏軟件確定之后,就是調控好你的軟件設備,下面以EV錄屏軟件為例給大家演示。
EV錄屏軟件是免費下載的,直接進入官網(wǎng)即可,而且EV錄屏軟件沒有時間限制,也沒有水印,適合前期開始使用錄屏軟件的用戶。具體操作我會另外給大家寫一篇操作文稿,也可以官網(wǎng)下載之后找相關客服。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-05) 評論
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- 在線教育課程的錄制方法介紹(3)
2、真人出鏡
真人出鏡的錄屏方式,會顯得課程更加專業(yè)。真人出鏡比錄屏多了一個真人出鏡的鏡頭,并且分享的屏幕上是一屏兩鏡。簡單來說就是一個分享屏幕上左邊是老師真人講述的鏡頭,右邊是課件內容。
這種錄制課程更多適用于專門賣版權課程的,老師真人出鏡就是你的門面,招牌,版權,適合打造網(wǎng)紅老師的個人IP。
當然如果選擇真人出鏡的話成本上會花費更多,不止是老師的費用,還有大量的軟件設備。幕布、錄影機、麥克風、燈光是必備的,如果條件允許的話,也可以用電視屏作為背景。
上圖是一個股票在線教育的課程,錄播課程主要是以真人出鏡的方式,老師真人出鏡站在一塊幕布前面講解課程知識,后期將課程圖片剪輯進去,視頻內容下還有自己學院logo。這種形式花成本的花費比較大,但是出的視頻比錄屏更精美耐看。
我列舉一下上面課程使用的設備,給大家借鑒一下。
注意:
1.真人出鏡對老師的要求極高。如果老師的準備工作不是很充分的話,簡單的15min課程可能需要錄制2、3個小時,甚至更久。
所以在錄制之前充老師需要充分備好課,最好是可以做到脫稿,也可以用大字報放在鏡頭后面提醒老師。
2.取景范圍可以控制在人物頭部至肩、腰部左右。而在錄制完成之后,后期專業(yè)的視頻剪輯人員也是不可少的。建議可以加上字幕。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-05) 評論
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- 在線教育課程的錄制方法介紹(4)
三、視頻剪輯發(fā)布
視頻剪輯發(fā)布是最后一個步驟,但是也是最考慮專業(yè)技術的,我建議可以找一個專業(yè)的視頻剪輯人員來完成這個步驟。一個完整的視頻需要有片頭、片尾、字幕、轉場等因素存在。但是大家也不需要把視頻剪輯看成一個很難的步驟。
前期如果沒有專業(yè)剪輯人士,我建議可以使用、愛剪輯等這些比較簡單的剪輯軟件,一般都是自帶片頭片尾特效的,也可以添加字幕、音樂等。
如果你覺得剪輯軟件的添加字幕使用上不是很方便的話,我推薦使用arctime。對于有一定專業(yè)剪輯基礎,或者是有配置專業(yè)的剪輯人員的話,建議使用PR、AE這種專門的影視后期剪輯軟件,視頻效果肯定是會更好,但是會更考驗專業(yè)技術。
注意:
1.后期剪輯的時候可以將重點內容用特效放大,更能突出課程重點。
2.前期的話可以用萬興、愛剪輯這些軟件去進行視頻剪輯,后期等所有條件都成熟了,再使用PR、AE剪輯視頻。
最后,千萬不要把錄播看成很難的工作,根據(jù)你目前的情況,選擇合適的錄屏方法。最簡單的錄屏方式,學習幾天就可以開錄。當然也要有敬畏之心,要錄一堂特別優(yōu)秀的課程,還是要投入不少的時間精力財力等。
但有一點一定要清楚,用戶付錢買的,一定不是你的視頻。用戶是想學習一門知識,解決一個問題。所以,視頻的呈現(xiàn)只是一部分,可能還需要配合直播,答疑,督導,練習等方法共同形成一個在線教育的產品。
另外一個方面,在整個在線教育創(chuàng)業(yè)中,錄課只是其中很小很小的一部分工作,而且是幾乎不能決定創(chuàng)業(yè)成敗的事情,所以,前期不用花太多時間糾結這件小事,哪怕先用錄屏的方法,錄起來再說。action is power,行動起來最重要。
云朵是專注在線教育解決方案的技術服務商,致力于為中小型教育培訓機構、企業(yè)、老師等有教學資源者提供平臺、社群、運營等一站式在線教育技術解決方案。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-05) 評論
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- 現(xiàn)在很多學生用網(wǎng)絡課程學習,卻不知道如何錄制課程。因此怎么錄制課程成為了一個大難題,所以下面就來看看線上課程怎么錄制。
1、用手機拍攝網(wǎng)課視頻
手機是大家最熟悉的通訊設備。目前很多手機都有很強的拍照功能。就拍攝網(wǎng)課而言,相機性能越強,視頻制作效果就越好。
除了固定垂直拍攝,手機拍攝網(wǎng)課還可以固定水平拍攝,還可以拍攝電腦屏幕??梢栽陔娔X屏幕上錄制一些視頻或者動畫課件的播放過程。固定水平拍攝法和垂直拍攝法基本相同。
網(wǎng)課拍攝后,手機拍攝的視頻可以通過數(shù)據(jù)線導出到電腦。不同類型的手機拍攝,網(wǎng)課視頻格式不同,拍攝的視頻可以通過相關軟件進行格式轉換。
2、用數(shù)碼相機拍攝網(wǎng)課視頻
使用數(shù)碼相機移動拍攝網(wǎng)課時,需要合理使用數(shù)碼相機支架,使拍攝畫面穩(wěn)定。
攝影師利用支架上的平衡移動支架靈活移動相機,需要根據(jù)講師的教學過程移動鏡頭,放大或縮小相機取景畫面。
為了達到良好的網(wǎng)課,拍攝效果,建議先去拍攝,然后對比拍攝的視頻,根據(jù)拍攝中存在的問題找出解決辦法。
在課程設計上也要注意,課程要能吸引目標受眾,錄制的課程形象也很重要。應該保持簡潔干凈,給人一種專業(yè)的印象,這樣才能更好的贏得客戶的信任。錄制過程中,語言要清晰流暢。
3、選擇制作課件軟件
常見的課件呈現(xiàn)方式有思維導圖、PPT、文檔等,可以用思維導圖或者PPT,在每一節(jié)課錄制前捋好自己的思緒,能清楚知道這節(jié)課重點在哪里。
課件的質量要是精煉的,沒有過多啰嗦東西,有些舉例的小故事最好是課中直接講述出來,不要放在課件里,這樣子課程更生動、形象。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-21) 評論
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云朵課堂-馬老師
- 1.瀏覽器錄制方法
我們可以通過瀏覽器在線觀看許多錄制的在線課程,然后,直播課程實際上可以通過瀏覽器錄制——打開瀏覽器,在高級設置中檢查打開直播錄制提示。但是這種方法并不常用,錄制效果也不是很好。
2.軟件錄制法
這種錄制方法是許多人現(xiàn)在常用的一種方法。使用專用攝影軟件錄制直播課程,可以保證錄制課程的畫面及聲音清晰,再進行編輯課程,只需獲得一定的軟件工具,然后錄制即可。缺點是需要學習軟件的使用方法,并將課程導出并上傳到其他地方需要時間。
3.教育平臺錄制法
這種錄制方法現(xiàn)在也很常用,主要適用于師生的在線教學。該教育平臺專門提供線上視頻錄制,點擊相應的操作進行錄制。該平臺有特殊的教學工具,講師可以在教室設置簽到、師生討論、在線測試和其他操作提高了課程的質量。
4.SaaS平臺錄制法
該錄制方法是一種具備高性價比的方法,主要適用于企業(yè)教育、培訓和銷售知識產品。SaaS平臺為需要教育和培訓的企業(yè)提供了一個特殊的平臺,企業(yè)根據(jù)企業(yè)不同階段的需要制定不同的套餐,企業(yè)可以根據(jù)自己的需要選擇套餐。
以云朵課堂為例,分享SaaS平臺的錄制方法:云朵課堂支持線上直播錄制和視頻錄制。教室登錄云朵課堂后臺,創(chuàng)建直播課堂時勾選回放便可以在直播同時自動錄播,也可以將錄制好的視頻直接上傳后臺。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-04-27) 評論
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訪客 回答于03-18
教育行業(yè)crm系統(tǒng)_幫在線教學機構深度挖掘學員價值促進留存 在線教育機構如何讓學員從一次性消費變?yōu)殚L期伙伴?答案藏在教育行業(yè)CRM系統(tǒng)里。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)打造的智能學員管理方案,正幫助機構破解留存難題,讓每位學員的價值被深度挖掘——從精準需求洞察到學習全周期陪伴,讓轉化率與口碑雙提升。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)如何構建學員價值圖譜? 傳統(tǒng)機構常面臨數(shù)據(jù)散、跟進慢、服務難的痛點。云朵網(wǎng)校的CRM系統(tǒng)通過智能標簽體系,自動整合學員報名渠道、課程偏好、學習時長等20+維度數(shù)據(jù),生成動態(tài)用戶畫像。例如,系統(tǒng)能識別出高活躍但完課率低的學員,自動推送督學提醒與知識點鞏固資料,將潛在流失風險轉化為二次學習機會。 從學完即走到持續(xù)復購的運營邏輯 深度挖掘學員價值的關鍵,在于將CRM與教學場景深度綁定。系統(tǒng)內置的學習路徑規(guī)劃功能,能根據(jù)學員階段性目標推薦進階課程包。當學員完成Python基礎課時,后臺自動匹配項目實戰(zhàn)訓練營的限時優(yōu)惠,配合班主任1V1學習規(guī)劃溝通,使課程續(xù)費率提升60%以上。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)驅動的全周期留存模型 云朵網(wǎng)校的3D留存引擎正在重塑服務標準: 1.數(shù)據(jù)驅動預警:實時監(jiān)控學習活躍度、作業(yè)提交率等指標,對沉默學員觸發(fā)專屬激勵方案 2.自動化服務流:從課程提醒到結業(yè)證書頒發(fā),7類節(jié)點自動觸達,減少人工跟進成本 3.價值裂變體系:積分商城與校友社群聯(lián)動,讓老學員通過課程分享獲取專屬福利 讓每個學員都成為增長支點 當教育機構用CRM系統(tǒng)打通數(shù)據(jù)-服務-轉化閉環(huán)時,學員留存便不再是成本消耗,而是持續(xù)的價值創(chuàng)造源。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)已助力200+機構實現(xiàn):課程復購周期縮短35%,客單價提升120%,NPS推薦值達行業(yè)均值2倍。 教育行業(yè)的競爭下半場,本質是學員終身價值的運營戰(zhàn)。通過教育行業(yè)CRM系統(tǒng)構建精準、溫暖、可持續(xù)的學員關系網(wǎng)絡,云朵網(wǎng)校正在重新定義在線教育的增長法則——讓每份學習投入,都延伸出更長期的價值回報。
訪客 回答于03-18
云朵課堂_助力在線教學機構一站式解決教學運營難題 在線教育機構是否還在為課程管理混亂、學員活躍度低、運營效率難提升而頭疼?云朵課堂以一站式解決教學運營難題為核心目標,為教育機構提供智能化系統(tǒng)支持,讓教與學更簡單高效。 云朵課堂如何重塑教學管理流程? 傳統(tǒng)教務系統(tǒng)常面臨排課沖突、數(shù)據(jù)分散等問題。云朵課堂通過智能排課引擎實現(xiàn)課程自動匹配師資與時段,同時將學員信息、課程進度、考勤記錄統(tǒng)一歸檔,教師端5秒即可生成可視化數(shù)據(jù)報表。管理者還能通過移動端實時追蹤各校區(qū)運營狀態(tài),真正實現(xiàn)教務+數(shù)據(jù)雙核驅動。 打破招生瓶頸的運營工具箱 教學機構普遍面臨獲客成本高、轉化率低的挑戰(zhàn)。云朵課堂內置裂變海報生成器、拼團報名工具和AI客服系統(tǒng),支持一鍵創(chuàng)建營銷活動。某合作機構使用裂變工具后,3天內新增學員報名量提升210%。系統(tǒng)還會自動追蹤用戶行為,為后續(xù)精準運營提供數(shù)據(jù)支持。 讓互動成為留存的關鍵引擎 學員黏性不足?云朵課堂的直播系統(tǒng)支持隨堂測驗、彈幕提問、多屏互動功能,課程平均完課率提升至89%。課后AI學習助手自動推送知識點總結,配套題庫智能匹配學員薄弱環(huán)節(jié)。機構還能通過社群學習打卡功能,激發(fā)學員自發(fā)形成學習圈子。 從流量到品牌的全鏈路賦能 當教學運營實現(xiàn)標準化,機構便能聚焦品牌價值建設。云朵課堂支持自定義校區(qū)主頁、課程證書設計,同時打通微信生態(tài)與短視頻平臺,幫助機構沉淀私域流量。系統(tǒng)提供的學員成長軌跡圖,更成為機構對外宣傳的真實案例庫。 在數(shù)字化教育加速發(fā)展的今天,云朵課堂正用技術重新定義教學運營。無論是5人小團隊還是千人大機構,只需一個系統(tǒng)即可完成招生、授課、服務的全周期管理?,F(xiàn)在點擊官網(wǎng)申請試用,解鎖屬于你的高效教學新時代。
訪客 回答于03-18
受眾群體是什么意思_幫在線教學機構精準定位目標學員畫像 在線教育機構如何精準鎖定目標學員?關鍵在于讀懂「受眾群體」 當教育機構面對海量潛在學員時,「受眾群體」就像指南針,能幫機構從迷霧中找準方向。作為擁有共同特征、需求或興趣的特定人群,精準定位學員畫像已成為云朵網(wǎng)校系統(tǒng)賦能機構的核心能力。 一、受眾群體定義:在線教育的「精準標尺」 受眾群體并非寬泛的用戶集合,而是通過年齡、地域、學習目標等標簽篩選出的高價值人群。例如K12雙師課堂的受眾多為7-18歲學生及家長,職業(yè)教育則聚焦25-40歲職場晉升人群。云朵網(wǎng)校后臺數(shù)據(jù)顯示,83%的機構通過「學員標簽體系」將課程匹配誤差率降低60%以上。 二、三步定位學員畫像:從模糊到清晰 1.需求雷達掃描 通過問卷調研、試聽課行為分析,捕捉學員的顯性需求(如考證輔導)與隱性痛點(如時間碎片化)。某公考機構曾發(fā)現(xiàn)45%學員常在22點后登錄系統(tǒng),據(jù)此推出「夜間沖刺直播課」,完課率提升37%。 2.數(shù)據(jù)導航定位 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內置AI智能分析模塊,可實時追蹤學員學習軌跡,識別高頻互動場景(如題庫刷題>視頻觀看)與學習偏好(如動畫課件接受度比圖文高2.3倍)。 3.動態(tài)分層運營 將學員分為「沖刺型」「穩(wěn)健型」「觀望型」群體,匹配差異化服務:前者推送模考排名激勵,后者觸發(fā)班主任1v1督學機制。某語言培訓品牌運用該策略后,轉化率提升28%。 三、精準運營實戰(zhàn):讓流量變留量 當機構掌握「18-25歲考研群體偏好15分鐘知識切片」「三四線城市家長重視試聽報告」等精準畫像后,可針對性優(yōu)化: 在朋友圈廣告中突出「95后講師」「AI錯題本」等標簽詞 將公開課時間設置在目標人群活躍的19:30-21:00時段 用闖關式學習地圖滿足Z世代學員的游戲化需求 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)正在通過「智能標簽庫+行為預測模型」,幫助2000+合作機構實現(xiàn)從廣撒網(wǎng)到深挖井的轉變。精準定位學員畫像,不僅是技術問題,更是教育機構在存量競爭中突圍的核心競爭力。
訪客 回答于03-18
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訪客 回答于03-18
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