
已有2條答案
-
訪客
- 播課哪個平臺比較好,有沒有好的錄播課軟件?
其實在使用在線教育的時候,有大部分學員是無法做到按時在直播課中打卡的。所以,錄播這個功能在在線教育中很重要。那么錄播課哪個平臺比較好呢?
云朵課堂在錄播方面的功能非常出類拔萃,能夠在最大的程度上還原直播課程上的內(nèi)容細節(jié),對于來不及參加直播課和需要后期回放鞏固的學員來說,都很有用。
1、 錄制視頻
在云朵課堂錄制視頻,不會出現(xiàn)半路中斷的情況。它能夠高效率的將整場直播的任何細節(jié)都完好的記錄下來。
其中包括主屏幕的視頻、板書、老師或?qū)W員發(fā)送的語音、所有在直播間上看見的信息都可以記錄并得到還原播放。除了老師無法像直播課一樣實時回答問題,其他的沒什么不同。
云朵課堂的錄制功能不僅限于OBS,手機本地的視頻也可以在云朵課堂上錄制播放,不存在錄制功能影響正常教學播放的影響。
2、 自動保存
只需要在設(shè)置里設(shè)定好自動保存的功能,每一節(jié)課在結(jié)束后都會自動保存到個人端,學員切換移動設(shè)備也可以在里面找到錄播內(nèi)容。
學員在看錄播課時,還可以隨手打開記筆記的功能,將重難點做上記號,保存想要的片段。錄播課程可以無限制循環(huán)播放,學員可以根據(jù)自己的學習進度來調(diào)整視頻進度條,用好每一分鐘。
3、 完整回放
云朵課堂的錄播課軟件能夠?qū)⒅辈r的任何細節(jié)錄制到位,其中包括在課程中出現(xiàn)的互動環(huán)節(jié)。
如果老師在課堂上有彈窗考題、投票答題等互動項目,學員在錄播課上也可以參與活動,收聽到其他學員發(fā)出的語音問題評論,一比一還原現(xiàn)場,屬于沉浸式的錄播教學。
云朵課堂的錄播功能在同類型軟件中屬于比較成熟好用的,這個課程回放除了有利于老師課后自我回顧,也方便學員的課后學習管理。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-22) 評論
-
云朵課堂-馬老師
- 目前,網(wǎng)易云課堂、騰訊課堂等市場上大型網(wǎng)絡錄播課平臺基本具有錄播課平臺的課程錄播功能。
云朵課堂不僅支持課程錄播,還具有OBS錄屏、雙向直播、錄播場景回放等獨特功能:
1.支持錄制視頻:
完整記錄直播的所有細節(jié),包括音視頻信息、語音信息、板書、課件、學生參與互動信息、學生問答信息等。
云朵課堂錄播功能同步教學音視頻,能充分記錄教師的課堂場景,支持直播錄制和本地視頻自主錄制。
2.支持錄播課回放:
錄制直播講座場景,課程結(jié)束后自動生成回放保存到云端,上傳到后臺供學生反復觀看學習。
在觀看回放視頻時,學生還可以定制章節(jié)學習、評論、收集內(nèi)容和下載信息。
3.支持主流錄播、圖文、主流教學模式:
白板板書、雙師課程、視頻上傳、回放上傳等。
可以在課程過程中進行互動、投票、問答等,支持多系列課程,更符合教育追求的循序漸進的實際學習場景。
云朵課堂除了支持在線錄播課平臺上所需的課程錄播功能外,還有許多高效實用的監(jiān)督工具、在線學校管理工具可以幫助學生真正有效地學習。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-06-19) 評論
相關(guān)問題
- 06-02 視頻課錄播學習平臺_高效學習工具推薦
- 05-27 錄播課程平臺哪個好_錄播課程平臺的對比與選擇
- 05-16 是錄播課程教學北京老師_了解如何在北京地區(qū)開設(shè)錄播課程教學
- 05-08 錄播課程平_錄制課程的技巧與平臺工具推薦
- 05-07 用什么工具錄制課程視頻最好呢_提升課程錄制質(zhì)量的專業(yè)工具推薦
- 05-02 如何做一個錄播課程_錄制高質(zhì)量網(wǎng)課的技巧與平臺工具推薦
- 04-23 錄播課平臺哪個好_如何選擇穩(wěn)定且功能完善的錄播課程平臺
- 04-18 網(wǎng)課視頻制作方法_如何通過簡單高效的方式制作優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課視頻
- 04-08 錄播課和直播課哪效果好_比較錄播課與直播課的優(yōu)缺點
- 04-01 錄播課平臺哪個好_如何選擇穩(wěn)定且功能完善的錄播課程平臺
- 最新回答
-
教育行業(yè)crm系統(tǒng)_助力在線教學機構(gòu)精細化管理學員檔案 在線教學機構(gòu)是否常因?qū)W員信息零散、跟進效率低而頭疼?教育行業(yè)CRM系統(tǒng)正是破解這一難題的數(shù)字管家。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)推出的智能CRM解決方案,通過精細化檔案管理、全鏈路數(shù)據(jù)分析,幫助機構(gòu)實現(xiàn)從招生到續(xù)費的閉環(huán)運營,讓每個學員的學習軌跡清晰可循。 痛點升級:傳統(tǒng)學員檔案管理拖慢機構(gòu)效率 手工錄入學員信息、溝通記錄分散、課程進度難追蹤……這些低效操作不僅消耗人力,還易導致數(shù)據(jù)遺漏。教育行業(yè)CRM系統(tǒng)的出現(xiàn),將報名信息、上課記錄、反饋評價自動歸集至統(tǒng)一平臺,支持標簽分類、智能檢索,5秒定位目標學員檔案,助團隊告別數(shù)據(jù)迷宮。 精準觸達:CRM系統(tǒng)如何重構(gòu)學員生命周期管理 從試聽到正價課轉(zhuǎn)化,每個環(huán)節(jié)都需針對性策略。系統(tǒng)內(nèi)置學員分層模型,根據(jù)活躍度、成績波動等數(shù)據(jù)自動劃分優(yōu)先級,推送個性化學習方案。例如,對沉默用戶觸發(fā)提醒,對高潛力學員匹配專屬優(yōu)惠,讓運營動作精準匹配需求,轉(zhuǎn)化率提升30%以上。 數(shù)據(jù)賦能:用可視化報表驅(qū)動教學決策 機構(gòu)管理者可通過CRM系統(tǒng)實時查看學員出勤熱力圖、課程完課率等12項核心指標。某K12機構(gòu)接入系統(tǒng)后,發(fā)現(xiàn)周末晚8點直播課出勤率驟降,及時調(diào)整時間為工作日晚7點,留存率立增45%。數(shù)據(jù)不再是沉睡的檔案,而是優(yōu)化服務的指南針。 長效增長:精細化運營激活學員終身價值 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)更關(guān)注續(xù)費與口碑裂變。通過記錄學員偏好,在結(jié)課前15天自動推送續(xù)費福利;結(jié)業(yè)時生成專屬學習報告,引導家長分享至社交平臺。某語言培訓機構(gòu)運用此功能,老學員推薦新客占比從8%躍升至22%,實現(xiàn)低成本擴科引流。 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的教育行業(yè)CRM解決方案,正在重新定義在線教育的運營標準。當每個學員檔案都轉(zhuǎn)化為可挖掘的數(shù)據(jù)資產(chǎn),當每次溝通都精準契合需求痛點,精細化管理的價值終將兌現(xiàn)為機構(gòu)的營收增長與口碑壁壘。點擊了解更多,開啟智能管理新篇章!
訪客 回答于03-18
教育行業(yè)crm系統(tǒng)_幫在線教學機構(gòu)深度挖掘?qū)W員價值促進留存 在線教育機構(gòu)如何讓學員從一次性消費變?yōu)殚L期伙伴?答案藏在教育行業(yè)CRM系統(tǒng)里。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)打造的智能學員管理方案,正幫助機構(gòu)破解留存難題,讓每位學員的價值被深度挖掘——從精準需求洞察到學習全周期陪伴,讓轉(zhuǎn)化率與口碑雙提升。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)如何構(gòu)建學員價值圖譜? 傳統(tǒng)機構(gòu)常面臨數(shù)據(jù)散、跟進慢、服務難的痛點。云朵網(wǎng)校的CRM系統(tǒng)通過智能標簽體系,自動整合學員報名渠道、課程偏好、學習時長等20+維度數(shù)據(jù),生成動態(tài)用戶畫像。例如,系統(tǒng)能識別出高活躍但完課率低的學員,自動推送督學提醒與知識點鞏固資料,將潛在流失風險轉(zhuǎn)化為二次學習機會。 從學完即走到持續(xù)復購的運營邏輯 深度挖掘?qū)W員價值的關(guān)鍵,在于將CRM與教學場景深度綁定。系統(tǒng)內(nèi)置的學習路徑規(guī)劃功能,能根據(jù)學員階段性目標推薦進階課程包。當學員完成Python基礎(chǔ)課時,后臺自動匹配項目實戰(zhàn)訓練營的限時優(yōu)惠,配合班主任1V1學習規(guī)劃溝通,使課程續(xù)費率提升60%以上。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)驅(qū)動的全周期留存模型 云朵網(wǎng)校的3D留存引擎正在重塑服務標準: 1.數(shù)據(jù)驅(qū)動預警:實時監(jiān)控學習活躍度、作業(yè)提交率等指標,對沉默學員觸發(fā)專屬激勵方案 2.自動化服務流:從課程提醒到結(jié)業(yè)證書頒發(fā),7類節(jié)點自動觸達,減少人工跟進成本 3.價值裂變體系:積分商城與校友社群聯(lián)動,讓老學員通過課程分享獲取專屬福利 讓每個學員都成為增長支點 當教育機構(gòu)用CRM系統(tǒng)打通數(shù)據(jù)-服務-轉(zhuǎn)化閉環(huán)時,學員留存便不再是成本消耗,而是持續(xù)的價值創(chuàng)造源。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)已助力200+機構(gòu)實現(xiàn):課程復購周期縮短35%,客單價提升120%,NPS推薦值達行業(yè)均值2倍。 教育行業(yè)的競爭下半場,本質(zhì)是學員終身價值的運營戰(zhàn)。通過教育行業(yè)CRM系統(tǒng)構(gòu)建精準、溫暖、可持續(xù)的學員關(guān)系網(wǎng)絡,云朵網(wǎng)校正在重新定義在線教育的增長法則——讓每份學習投入,都延伸出更長期的價值回報。
訪客 回答于03-18
云朵課堂_助力在線教學機構(gòu)一站式解決教學運營難題 在線教育機構(gòu)是否還在為課程管理混亂、學員活躍度低、運營效率難提升而頭疼?云朵課堂以一站式解決教學運營難題為核心目標,為教育機構(gòu)提供智能化系統(tǒng)支持,讓教與學更簡單高效。 云朵課堂如何重塑教學管理流程? 傳統(tǒng)教務系統(tǒng)常面臨排課沖突、數(shù)據(jù)分散等問題。云朵課堂通過智能排課引擎實現(xiàn)課程自動匹配師資與時段,同時將學員信息、課程進度、考勤記錄統(tǒng)一歸檔,教師端5秒即可生成可視化數(shù)據(jù)報表。管理者還能通過移動端實時追蹤各校區(qū)運營狀態(tài),真正實現(xiàn)教務+數(shù)據(jù)雙核驅(qū)動。 打破招生瓶頸的運營工具箱 教學機構(gòu)普遍面臨獲客成本高、轉(zhuǎn)化率低的挑戰(zhàn)。云朵課堂內(nèi)置裂變海報生成器、拼團報名工具和AI客服系統(tǒng),支持一鍵創(chuàng)建營銷活動。某合作機構(gòu)使用裂變工具后,3天內(nèi)新增學員報名量提升210%。系統(tǒng)還會自動追蹤用戶行為,為后續(xù)精準運營提供數(shù)據(jù)支持。 讓互動成為留存的關(guān)鍵引擎 學員黏性不足?云朵課堂的直播系統(tǒng)支持隨堂測驗、彈幕提問、多屏互動功能,課程平均完課率提升至89%。課后AI學習助手自動推送知識點總結(jié),配套題庫智能匹配學員薄弱環(huán)節(jié)。機構(gòu)還能通過社群學習打卡功能,激發(fā)學員自發(fā)形成學習圈子。 從流量到品牌的全鏈路賦能 當教學運營實現(xiàn)標準化,機構(gòu)便能聚焦品牌價值建設(shè)。云朵課堂支持自定義校區(qū)主頁、課程證書設(shè)計,同時打通微信生態(tài)與短視頻平臺,幫助機構(gòu)沉淀私域流量。系統(tǒng)提供的學員成長軌跡圖,更成為機構(gòu)對外宣傳的真實案例庫。 在數(shù)字化教育加速發(fā)展的今天,云朵課堂正用技術(shù)重新定義教學運營。無論是5人小團隊還是千人大機構(gòu),只需一個系統(tǒng)即可完成招生、授課、服務的全周期管理?,F(xiàn)在點擊官網(wǎng)申請試用,解鎖屬于你的高效教學新時代。
訪客 回答于03-18
受眾群體是什么意思_幫在線教學機構(gòu)精準定位目標學員畫像 在線教育機構(gòu)如何精準鎖定目標學員?關(guān)鍵在于讀懂「受眾群體」 當教育機構(gòu)面對海量潛在學員時,「受眾群體」就像指南針,能幫機構(gòu)從迷霧中找準方向。作為擁有共同特征、需求或興趣的特定人群,精準定位學員畫像已成為云朵網(wǎng)校系統(tǒng)賦能機構(gòu)的核心能力。 一、受眾群體定義:在線教育的「精準標尺」 受眾群體并非寬泛的用戶集合,而是通過年齡、地域、學習目標等標簽篩選出的高價值人群。例如K12雙師課堂的受眾多為7-18歲學生及家長,職業(yè)教育則聚焦25-40歲職場晉升人群。云朵網(wǎng)校后臺數(shù)據(jù)顯示,83%的機構(gòu)通過「學員標簽體系」將課程匹配誤差率降低60%以上。 二、三步定位學員畫像:從模糊到清晰 1.需求雷達掃描 通過問卷調(diào)研、試聽課行為分析,捕捉學員的顯性需求(如考證輔導)與隱性痛點(如時間碎片化)。某公考機構(gòu)曾發(fā)現(xiàn)45%學員常在22點后登錄系統(tǒng),據(jù)此推出「夜間沖刺直播課」,完課率提升37%。 2.數(shù)據(jù)導航定位 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置AI智能分析模塊,可實時追蹤學員學習軌跡,識別高頻互動場景(如題庫刷題>視頻觀看)與學習偏好(如動畫課件接受度比圖文高2.3倍)。 3.動態(tài)分層運營 將學員分為「沖刺型」「穩(wěn)健型」「觀望型」群體,匹配差異化服務:前者推送??寂琶?,后者觸發(fā)班主任1v1督學機制。某語言培訓品牌運用該策略后,轉(zhuǎn)化率提升28%。 三、精準運營實戰(zhàn):讓流量變留量 當機構(gòu)掌握「18-25歲考研群體偏好15分鐘知識切片」「三四線城市家長重視試聽報告」等精準畫像后,可針對性優(yōu)化: 在朋友圈廣告中突出「95后講師」「AI錯題本」等標簽詞 將公開課時間設(shè)置在目標人群活躍的19:30-21:00時段 用闖關(guān)式學習地圖滿足Z世代學員的游戲化需求 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)正在通過「智能標簽庫+行為預測模型」,幫助2000+合作機構(gòu)實現(xiàn)從廣撒網(wǎng)到深挖井的轉(zhuǎn)變。精準定位學員畫像,不僅是技術(shù)問題,更是教育機構(gòu)在存量競爭中突圍的核心競爭力。
訪客 回答于03-18
陜西教師培訓管理平臺入口_指引陜西在線教學機構(gòu)提升師資水平 在數(shù)字化教育快速發(fā)展的今天,如何通過陜西教師培訓管理平臺入口高效提升師資水平,成為當?shù)卦诰€教學機構(gòu)關(guān)注的焦點。作為云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的專業(yè)服務團隊,我們深知優(yōu)質(zhì)師資是機構(gòu)發(fā)展的核心動力。本文將為您解析陜西教師培訓管理平臺的便捷入口與實用功能,助力機構(gòu)快速實現(xiàn)師資能力升級。 陜西教師培訓管理平臺入口如何助力機構(gòu)升級? 登錄陜西教師培訓管理平臺后,機構(gòu)管理者可通過清晰的功能模塊,精準匹配教師成長需求。平臺整合了教學技能、課堂管理、學科前沿等多元化課程,覆蓋從新手教師到資深名師的全階段成長路徑。云朵網(wǎng)校建議機構(gòu)定期使用平臺數(shù)據(jù)看板功能,實時追蹤教師學習進度,針對性制定培訓計劃,確保資源投入精準有效。 三步解鎖平臺資源,打造高水準師資團隊 第一步,通過陜西教師培訓管理平臺入口完成機構(gòu)認證,快速接入省級優(yōu)質(zhì)資源庫;第二步,結(jié)合云朵網(wǎng)校的智能排課系統(tǒng),為教師規(guī)劃理論學習+實踐演練的混合培訓方案;第三步,利用平臺在線測評功能,定期檢驗教師教學能力,動態(tài)優(yōu)化培養(yǎng)策略。這種入口-規(guī)劃-反饋的閉環(huán)模式,能顯著提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)與培訓平臺如何協(xié)同增效? 在教師完成陜西培訓平臺的課程后,云朵網(wǎng)校的AI備課助手、課堂互動工具可幫助教師將學習成果轉(zhuǎn)化為實際教學能力。例如,系統(tǒng)內(nèi)置的智能評課功能,可自動分析教師授課視頻,結(jié)合平臺培訓數(shù)據(jù)生成改進建議,形成學-練-評一體化成長路徑,讓師資培養(yǎng)真正落地見效。 作為深耕在線教育領(lǐng)域的技術(shù)服務商,云朵網(wǎng)校始終關(guān)注陜西教師群體的成長需求。通過陜西教師培訓管理平臺入口與智能化教學系統(tǒng)的深度結(jié)合,我們期待幫助更多機構(gòu)構(gòu)建標準化、可持續(xù)的師資培養(yǎng)體系,共同推動區(qū)域教育質(zhì)量的全面提升。立即登錄平臺,開啟教師團隊進階之旅吧!
訪客 回答于03-18
取消評論你是訪客,請?zhí)顚懴聜€人信息吧