1、騰訊宣布啟動(dòng)戰(zhàn)略升級(jí)，首期投入500億推動(dòng)可持續(xù)社會(huì)價(jià)值創(chuàng)新

騰訊宣布啟動(dòng)戰(zhàn)略升級(jí)，提出“可持續(xù)社會(huì)價(jià)值創(chuàng)新”戰(zhàn)略，并將為此首期投入500億元，設(shè)立“可持續(xù)社會(huì)價(jià)值事業(yè)部”。騰訊表示，這500億元將用于可持續(xù)社會(huì)價(jià)值創(chuàng)新，對(duì)包括基礎(chǔ)科學(xué)、教育創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、碳中和、FEW（食物、能源與水）、公眾應(yīng)急、養(yǎng)老科技和公益數(shù)字化等領(lǐng)域展開(kāi)探索。

這是騰訊自2018年“930變革”提出“扎根消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)，擁抱產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”戰(zhàn)略之后再一次戰(zhàn)略升級(jí)。騰訊表示，“推動(dòng)可持續(xù)社會(huì)價(jià)值創(chuàng)新，使之一起成為公司發(fā)展的底座，牽引所有核心業(yè)務(wù)，落實(shí)科技向善使命?！?/p>

2、CNNIC報(bào)告：在線教育爆發(fā)！用戶規(guī)模達(dá)3.42億

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布《第47次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》）。

《報(bào)告》指出，截至2020年12月，我國(guó)在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.42億，較2020年3月減少8125萬(wàn)，占網(wǎng)民整體的34.6%；手機(jī)在線教育用戶規(guī)模達(dá)3.41億，較2020年3月減少7950萬(wàn)，占手機(jī)網(wǎng)民的34.6%。

3、咕比AI課上線寫字課，未來(lái)還將推出一系列素質(zhì)教育課程

繼美術(shù)課后，六一教育旗下的咕比AI課今日上線適合 5 - 12 歲孩子的寫字AI課，目前釋放出500個(gè)體驗(yàn)名額。

針對(duì)孩子的各階段發(fā)展特點(diǎn)與需求，咕比寫字AI課制定了專屬于 5 - 12 歲孩子的三層級(jí)課程訓(xùn)練體系。從啟蒙的基礎(chǔ)階段(L1)、中階課程(L2)再到高階課程(L3)，通過(guò)「真人老師+趣味動(dòng)畫+游戲AI」相結(jié)合的方式，從基礎(chǔ)筆畫入門、單字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、名言短句到古詩(shī)組成，銜接識(shí)、寫、練，圍繞系統(tǒng)的書法專業(yè)體系，并覆蓋最新部編版小學(xué)語(yǔ)文，同步寫字表與基礎(chǔ)語(yǔ)文知識(shí)。

4、寫字：斑馬App拓展的又一新品類

斑馬App寫字課正式上線了，這是斑馬App拓展的又一新品類。

“我們做寫字課的初心與之前做英語(yǔ)、思維和語(yǔ)文科目的原因一樣，跟核心用戶的需求密切相關(guān)，斑馬App想做全方位能力成長(zhǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，洞察用戶需求來(lái)持續(xù)推出新的內(nèi)容?！卑唏RApp市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人解釋做寫字課的原因。

5、世紀(jì)天鴻擬定增2.44億元，全部用于教育信息化建設(shè)

世紀(jì)天鴻發(fā)布定增公告表示，公司擬以1元/股，向特定對(duì)象發(fā)行不超過(guò) 5460.98萬(wàn)普通股，募集不超過(guò) 2.44億元。

公告顯示，募集資金將全部用于教育內(nèi)容 AI 系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目。

教育信息化有兩層含義：一是把提高信息素養(yǎng)納入教育目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)信息 社會(huì)的人才；二是把信息技術(shù)手段有效應(yīng)用于教學(xué)管理與科研，注重教育信息資 源的開(kāi)發(fā)和利用。

6、教育部曝光8起師德違規(guī)案例，含歧視侮辱、體罰、性騷擾、有償補(bǔ)課等問(wèn)題

教育部對(duì)8起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)曝光。其中包括歧視侮辱學(xué)生問(wèn)題；私開(kāi)校外培訓(xùn)班、誘導(dǎo)學(xué)生參加有償補(bǔ)課問(wèn)題；體罰學(xué)生問(wèn)題；教學(xué)方式不當(dāng)問(wèn)題；傷害幼兒?jiǎn)栴}；要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)無(wú)關(guān)的事宜問(wèn)題；性騷擾女學(xué)生問(wèn)題；教師間存在不當(dāng)關(guān)系問(wèn)題等。

7、校外體育培訓(xùn)現(xiàn)“應(yīng)試”苗頭

時(shí)下，全國(guó)大部分地區(qū)把體育納入中考計(jì)分科目，有的地方還逐年提升分值；另有一些城市，小學(xué)的體能監(jiān)測(cè)項(xiàng)目也影響著學(xué)生評(píng)優(yōu)。與此同時(shí)，針對(duì)考試的校外體育輔導(dǎo)班紛紛冒出。為提高分?jǐn)?shù)，許多家長(zhǎng)在校外給孩子報(bào)起了班。

警惕“應(yīng)試體育”新問(wèn)題。

半月談?dòng)浾吡私獾?，出于安全、?dān)心影響其他課程學(xué)習(xí)等原因，不少學(xué)校的體育課流于形式，就算能保證課時(shí)，鍛煉效果也要打折扣。體育分值計(jì)入中考總成績(jī)和提高相應(yīng)分值，初衷是促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。但有專家認(rèn)為，用與分?jǐn)?shù)關(guān)聯(lián)的方式倒逼社會(huì)重視體育，可能帶來(lái)“應(yīng)試體育”的新問(wèn)題。

面對(duì)市場(chǎng)上越來(lái)越多的體育課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不少專家認(rèn)為，需建立健全市場(chǎng)管理體制機(jī)制。對(duì)于以提分為目的的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，相關(guān)部門要予以警惕和規(guī)范，保障課外體育培訓(xùn)市場(chǎng)健康有序發(fā)展，避免分?jǐn)?shù)至上的價(jià)值觀扭曲體育鍛煉的規(guī)律，讓體育鍛煉陷入“應(yīng)試化”。

8、高途課堂長(zhǎng)沙中心開(kāi)業(yè)，未來(lái)五年計(jì)劃招聘5000人

在線教育機(jī)構(gòu)高途課堂長(zhǎng)沙中心開(kāi)業(yè)儀式暨喬遷慶典在長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)舉行。

高途課堂總經(jīng)理劉威在致辭中首先對(duì)長(zhǎng)沙市以及開(kāi)福區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持表示感謝，隨后劉威介紹了高途課堂的發(fā)展歷程以及長(zhǎng)沙中心的建設(shè)過(guò)程。

劉威表示，期待高途課堂長(zhǎng)沙中心未來(lái)三到五年內(nèi)能夠成為高途課堂發(fā)展過(guò)程中的重要支柱，人員規(guī)模超過(guò)5000人。最后劉威勉勵(lì)長(zhǎng)沙中心700多位伙伴，“能夠在長(zhǎng)沙這座全國(guó)最具幸福感的城市與高途課堂一起扎根，一起成長(zhǎng)，幫助全國(guó)各地孩子獲得更好的在線教育服務(wù)，能夠幫助中國(guó)教育事業(yè)做得更好?！?nbsp;

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