1、網(wǎng)信辦通報129款App違規(guī)收集使用個人信息，伴魚繪本被點名

國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布通報稱，針對人民群眾反映強烈的App非法獲取、超范圍收集、過度索權(quán)等侵害個人信息的現(xiàn)象，對運動健身、新聞資訊、網(wǎng)絡直播、應用商店、女性健康、學習教育等常見類型公眾大量使用的部分App的個人信息收集使用情況進行了檢測，共有129款App不同程度存在上述現(xiàn)象。其中，學習教育類App“伴魚繪本”被點名。

2、習近平談校外培訓：學校不能把學生的課后時間全部推到社會上去

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平再次談到校外培訓問題。

“學校不能把學生的課后時間全部推到社會上去”

根據(jù)新華社西寧6月10日報道，6月7日至9日，習近平總書記踏上高原，看企業(yè)、訪社區(qū)、進農(nóng)村、考察自然保護區(qū)，發(fā)表重要講話，為推進青藏高原生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展指明方向。

習近平總書記指出：“首先這件事要由學校來辦，學校不能把學生的課后時間全部推到社會上去。學生基本的學習，學校里的老師應該承擔起來。不能在學校里不去做，反而出去搞校外培訓了，這樣就本末倒置了?，F(xiàn)在教育部門正在糾正這種現(xiàn)象?！?/p>

總書記進一步指出：“當然，如果孩子們還有時間精力，來到社區(qū)里，引導他們做一些符合興趣的事情，這種形式也很好?！?/p>

3、北京規(guī)范培訓機構(gòu)收費，請家長通過統(tǒng)一平臺繳學費

豐臺教委還公布了已恢復線下培訓的校外培訓機構(gòu)名單。

豐臺教委強調(diào)，為進一步加強對預付培訓費監(jiān)管，確保培訓費資金安全，保障學生、家長合法權(quán)益，請各位家長通過“豐臺區(qū)民辦教育發(fā)展服務平臺”進行培訓費等費用的繳納。“希望廣大家長尊重兒童少年成長規(guī)律，嘗試適合的教育方式，創(chuàng)設和諧的家庭氛圍，不過度依賴校外培訓，理性、謹慎選擇校外培訓機構(gòu)，減輕過重課外負擔，促進青少年健康成長?！?/p>

4、百度AI志愿助手新增錄取概率預測功能，幫助考生提前規(guī)劃志愿填報

百度AI志愿助手新增了錄取概率預測功能，可根據(jù)考生輸入的院校和專業(yè)喜好，提供出某一個院校和專業(yè)的綜合錄取概率分析。

據(jù)悉，考生在百度App輸入“AI志愿助手”，即可進入百度AI志愿助手。院校方面，工具可為考生提供某院校最低分、最低分位次及歷年招生人數(shù)等數(shù)據(jù)，幫助考生直觀評估錄取幾率；專業(yè)方面，可根據(jù)考生對專業(yè)的需求，結(jié)合考生選科整合出可填報該專業(yè)的院校明細，為考生和家長提供多維度專業(yè)填報參考。在輸入具體的分數(shù)后，工具會為考生提供今年以及往年一分一段分析圖表，進而查看該分數(shù)在所在省份的參考排名，還將基于歷年招生計劃、錄取分數(shù)、報考熱度等指標，計算學校和專業(yè)錄取概率，根據(jù)填報規(guī)則為考生推薦“可沖擊、較穩(wěn)妥、可保底”三類志愿推薦。

5、福建省12部門聯(lián)合開展校外培訓機構(gòu)整治行動

6月起，省教育廳等12個部門將聯(lián)合在全省開展為期4個月的行動，對校外培訓機構(gòu)不規(guī)范問題進行整治，為中小學生減負。

整治行動主要針對面向中小學生開展學科類培訓的校外培訓機構(gòu)。根據(jù)規(guī)定，這類培訓機構(gòu)，必須先取得教育行政部門的辦學許可證，再到市場監(jiān)管等部門進行登記，方可開展培訓活動。對證照不齊全且不符合辦證條件的，有關部門將依法依規(guī)處置。對存在重大安全隱患的，立即責令其停辦整改。

6、王道科技2021財年凈利潤350萬美元，同比下降65%

王道科技（EDTK.US）日前發(fā)布2021財年業(yè)績。2021財年，其實現(xiàn)營收2920萬美元，上一財年為2860萬美元，增長了2%。

報告期內(nèi)實現(xiàn)毛利1450萬美元，上一財年為1680萬美元，同比下降了14%；毛利率為50%，上一財年為59%。凈利潤從上一財年的1000萬美元下降65%至350萬美元。

付費學員總數(shù)為162萬人，較上一財年的309萬人，同比下降47.6%。

7、中華會計網(wǎng)校更名為正保會計網(wǎng)校

域名為www.chinaacc.com的會計考證老牌網(wǎng)校中華會計網(wǎng)校官網(wǎng)日前更名為正保會計網(wǎng)校。

8、冒用教育部名義搭建平臺，“美育研學管理技術(shù)中心”被點名

教育部發(fā)布公告稱，所謂“美育研學管理技術(shù)中心”冒用教育部名義，搭建“全國中小學藝術(shù)素質(zhì)測評服務平臺”， 曲解教育部有關文件精神，在部分省市開展所謂“全國中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評服務”等相關活動。

公告中提到，教育部沒有認定任何機構(gòu)運營“中小學藝術(shù)素質(zhì)測評服務平臺”，沒有認定任何機構(gòu)開展“全國中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評服務”相關活動。

中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評工作是實施學校美育，推動各地各校開齊開足上好藝術(shù)課程，了解中小學生學習掌握藝術(shù)課程相關情況的一項舉措，此項工作由學校組織實施，與社會機構(gòu)無關。

教育部提醒廣大師生和家長，切勿輕信虛假宣傳，對于假冒者的不法行為將依法追究法律責任。

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