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訪客
- 在線網(wǎng)絡(luò)直播平臺
隨著直播的廣泛傳播，越來越多的教學企業(yè)和機構(gòu)開始將開始構(gòu)建獨立的在線網(wǎng)絡(luò)直播平臺作為新的直播教學陣地。那么，如何構(gòu)建在線網(wǎng)絡(luò)直播平臺？
云朵課堂可以快速幫助用戶建立在線課堂，收集圖片、視頻、音頻、文本、直播、錄音、廣播、社區(qū)、問答、購物中心等主流內(nèi)容的支付形式，重點為教育機構(gòu)、培訓機構(gòu)、企業(yè)單位和知識支付從業(yè)者提供完整的在線教育解決方案。
云朵課堂的具備以下功能條件：
1、簽到方便，老師更快地整理學生信息：
線下上課時需要老師點名答到，線上直播課只需要學生進入直播課堂時簽到，簽到信息自動同步后臺，方便老師收集收集參與者信息，導出學員到課名單，便于歸檔。
二、教學模式豐富：
在云朵課堂的教學模式中，有直播、錄播、面授、混合、一對一預約等多種模式。直播模式還包括三屏直播、桌面共享直播、攝像機直播等。視頻、文字、音頻三種形式的結(jié)合，可以穩(wěn)定流暢地容納萬人在線學習。
三、直播教學流暢穩(wěn)定：
系統(tǒng)專業(yè)成熟，穩(wěn)定流暢，不用擔心直播課時卡住、延遲或掉線，給師生更好的課程體驗！并支持在直播課堂上增加小題測試，可以實時監(jiān)控課堂學習效果，對認真學習的學生給予相應(yīng)獎勵，活躍課堂氛圍。
四、場景豐富的題庫系統(tǒng)
云朵課堂的題庫功能支持課后作業(yè)，老師可以在課后安排相應(yīng)的練習，學習后提交老師批改。
另外，云朵課堂除了課后作業(yè)外，還支持在線考試、模擬考試、單元考試、試題本等功能，滿足機構(gòu)培訓教學過程中的不同需求。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-05) 評論
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云朵課堂-馬老師
- 目前很多線下教育培訓機構(gòu)都想轉(zhuǎn)型網(wǎng)絡(luò)教育，所以轉(zhuǎn)型成功后，教育培訓機構(gòu)面臨的第一個問題就是如何找到可靠的在線網(wǎng)絡(luò)直播平臺。
一、選擇在線網(wǎng)絡(luò)直播平臺的基本條件
第一，書寫功能：例如，白板、畫筆、橡皮等板書功能，可以讓老師寫起來更方便。
第二，支持多個終端觀看：通?？梢灾С諻indows、Mac、iOS、Android、Web、小程序等終端觀看。
第三，防盜功能：比如說人臉識別、密碼登錄、防錄屏等功能，能有效管理直播課堂。
順便說一下，以上所有教學功能都可以通過云朵課堂直播來實現(xiàn)。接下來，我們來談?wù)勗贫湔n堂直播的教學場景。
二、云朵課堂可以實現(xiàn)的教學場景
1、大班直播
被稱為最劃算的在線教育直播方式，大班直播確實名副其實。首先，大班直播課通?？梢匀菁{成千上萬的學生，所以成本可以相應(yīng)降低，適合K12、職業(yè)教育、興趣教育、語言培訓等領(lǐng)域適應(yīng)性強，滿足更多人的學習需求。
2、小班直播
小班直播通常是1對1-16名學生，支持多人同時在線視頻，適合小企業(yè)培訓，K12、語言教學等領(lǐng)域。
3、雙師直播
顧名思義，雙師直播是指教師在線教學，教師管理課堂紀律，做好課外輔導，大大提高教學效率，提高教師利用率，適用于素質(zhì)教育領(lǐng)域。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-11) 評論
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云朵課堂
- 一個好的在線網(wǎng)絡(luò)直播平臺可以對提升教學質(zhì)量，加快教育轉(zhuǎn)型速度，那么如何擁有自己的在線網(wǎng)絡(luò)直播平臺呢？安利選擇上述云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)建立自己的在線網(wǎng)絡(luò)直播平臺進行教學、管理、運營、分析等一系列功能：
1、課程模式：
在這課程展現(xiàn)形式方面，云朵課堂支持直播（大班/小班/一對一輔導/雙師）、視頻、音頻、各種形式的課堂類別，以滿足教育機構(gòu)和學生的開放需求。
2、教學工具：
云朵課堂有白板，PPT，課件、視頻/連麥互動、點名、充足的課堂工具，如文字互動，有助于保持學生在課堂上的學習興趣；
課后還有題庫、課堂評價、論壇交流等工具，增加用戶粘性。
3、安全系統(tǒng)：
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)有一套完整的安全系統(tǒng)，不僅能有效防止學生信息被盜，還配備了相應(yīng)的防盜功能，如防錄屏、防下載、人臉識別等。
4、招生運營：
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)具有推廣策略分析功能和各種營銷功能，如分銷、訂單助力、拼團、二維碼等招生操作工具，幫助機構(gòu)從各個方面擴大招生范圍。
5、學生管理：
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)為學生的整個學習過程提供了完整的管理方案，包括學習記錄、檔案信息、資產(chǎn)信息、班級分組等。
老師可以通過后臺對學生進行分組管理、異常處理等，老師還可以通過后臺查看學生的學習記錄、做題記錄。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-04) 評論
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云朵王靜老師
- 推薦機構(gòu)使用云朵課堂在線教學平臺系統(tǒng)~
很多教育機構(gòu)都選擇云朵課堂教學平臺系統(tǒng)，支持直播課程、錄播課程、在線考試、教務(wù)管理、推廣營銷等一站式解決方案，視頻清晰流暢，不卡頓0延遲，支持1對1、1對多、小班課、大班課、直播課等多種教學模式，師生可以通過文字、圖片、表情包、語音進行實時互動交談，以便學生及時解決疑難問題，跟上學習進度。小班直播教學中，學生還可以通過攝像頭和麥克風進行實時的雙向視頻語音互動，幫助授課老師及時掌控課堂進度，提升課堂教學效果。
從支持基本多樣化的直播方式、教學課件上傳以及豐富的教學工具、財務(wù)管理、學員管理、招生營銷等功能服務(wù)，幫助機構(gòu)和老師快速打造全面的線上教學閉環(huán)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 4年前 (2021-07-28) 評論
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訪客 回答于03-18
教育行業(yè)crm系統(tǒng)_幫在線教學機構(gòu)深度挖掘?qū)W員價值促進留存 在線教育機構(gòu)如何讓學員從一次性消費變?yōu)殚L期伙伴？答案藏在教育行業(yè)CRM系統(tǒng)里。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)打造的智能學員管理方案，正幫助機構(gòu)破解留存難題，讓每位學員的價值被深度挖掘——從精準需求洞察到學習全周期陪伴，讓轉(zhuǎn)化率與口碑雙提升。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)如何構(gòu)建學員價值圖譜？ 傳統(tǒng)機構(gòu)常面臨數(shù)據(jù)散、跟進慢、服務(wù)難的痛點。云朵網(wǎng)校的CRM系統(tǒng)通過智能標簽體系，自動整合學員報名渠道、課程偏好、學習時長等20+維度數(shù)據(jù)，生成動態(tài)用戶畫像。例如，系統(tǒng)能識別出高活躍但完課率低的學員，自動推送督學提醒與知識點鞏固資料，將潛在流失風險轉(zhuǎn)化為二次學習機會。 從學完即走到持續(xù)復購的運營邏輯 深度挖掘?qū)W員價值的關(guān)鍵，在于將CRM與教學場景深度綁定。系統(tǒng)內(nèi)置的學習路徑規(guī)劃功能，能根據(jù)學員階段性目標推薦進階課程包。當學員完成Python基礎(chǔ)課時，后臺自動匹配項目實戰(zhàn)訓練營的限時優(yōu)惠，配合班主任1V1學習規(guī)劃溝通，使課程續(xù)費率提升60%以上。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)驅(qū)動的全周期留存模型 云朵網(wǎng)校的3D留存引擎正在重塑服務(wù)標準： 1.數(shù)據(jù)驅(qū)動預警：實時監(jiān)控學習活躍度、作業(yè)提交率等指標，對沉默學員觸發(fā)專屬激勵方案 2.自動化服務(wù)流：從課程提醒到結(jié)業(yè)證書頒發(fā)，7類節(jié)點自動觸達，減少人工跟進成本 3.價值裂變體系：積分商城與校友社群聯(lián)動，讓老學員通過課程分享獲取專屬福利 讓每個學員都成為增長支點 當教育機構(gòu)用CRM系統(tǒng)打通數(shù)據(jù)-服務(wù)-轉(zhuǎn)化閉環(huán)時，學員留存便不再是成本消耗，而是持續(xù)的價值創(chuàng)造源。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)已助力200+機構(gòu)實現(xiàn)：課程復購周期縮短35%，客單價提升120%，NPS推薦值達行業(yè)均值2倍。 教育行業(yè)的競爭下半場，本質(zhì)是學員終身價值的運營戰(zhàn)。通過教育行業(yè)CRM系統(tǒng)構(gòu)建精準、溫暖、可持續(xù)的學員關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，云朵網(wǎng)校正在重新定義在線教育的增長法則——讓每份學習投入，都延伸出更長期的價值回報。
訪客 回答于03-18
云朵課堂_助力在線教學機構(gòu)一站式解決教學運營難題 在線教育機構(gòu)是否還在為課程管理混亂、學員活躍度低、運營效率難提升而頭疼？云朵課堂以一站式解決教學運營難題為核心目標，為教育機構(gòu)提供智能化系統(tǒng)支持，讓教與學更簡單高效。 云朵課堂如何重塑教學管理流程？ 傳統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)常面臨排課沖突、數(shù)據(jù)分散等問題。云朵課堂通過智能排課引擎實現(xiàn)課程自動匹配師資與時段，同時將學員信息、課程進度、考勤記錄統(tǒng)一歸檔，教師端5秒即可生成可視化數(shù)據(jù)報表。管理者還能通過移動端實時追蹤各校區(qū)運營狀態(tài)，真正實現(xiàn)教務(wù)+數(shù)據(jù)雙核驅(qū)動。 打破招生瓶頸的運營工具箱 教學機構(gòu)普遍面臨獲客成本高、轉(zhuǎn)化率低的挑戰(zhàn)。云朵課堂內(nèi)置裂變海報生成器、拼團報名工具和AI客服系統(tǒng)，支持一鍵創(chuàng)建營銷活動。某合作機構(gòu)使用裂變工具后，3天內(nèi)新增學員報名量提升210%。系統(tǒng)還會自動追蹤用戶行為，為后續(xù)精準運營提供數(shù)據(jù)支持。 讓互動成為留存的關(guān)鍵引擎 學員黏性不足？云朵課堂的直播系統(tǒng)支持隨堂測驗、彈幕提問、多屏互動功能，課程平均完課率提升至89%。課后AI學習助手自動推送知識點總結(jié)，配套題庫智能匹配學員薄弱環(huán)節(jié)。機構(gòu)還能通過社群學習打卡功能，激發(fā)學員自發(fā)形成學習圈子。 從流量到品牌的全鏈路賦能 當教學運營實現(xiàn)標準化，機構(gòu)便能聚焦品牌價值建設(shè)。云朵課堂支持自定義校區(qū)主頁、課程證書設(shè)計，同時打通微信生態(tài)與短視頻平臺，幫助機構(gòu)沉淀私域流量。系統(tǒng)提供的學員成長軌跡圖，更成為機構(gòu)對外宣傳的真實案例庫。 在數(shù)字化教育加速發(fā)展的今天，云朵課堂正用技術(shù)重新定義教學運營。無論是5人小團隊還是千人大機構(gòu)，只需一個系統(tǒng)即可完成招生、授課、服務(wù)的全周期管理?，F(xiàn)在點擊官網(wǎng)申請試用，解鎖屬于你的高效教學新時代。
訪客 回答于03-18
受眾群體是什么意思_幫在線教學機構(gòu)精準定位目標學員畫像 在線教育機構(gòu)如何精準鎖定目標學員？關(guān)鍵在于讀懂「受眾群體」 當教育機構(gòu)面對海量潛在學員時，「受眾群體」就像指南針，能幫機構(gòu)從迷霧中找準方向。作為擁有共同特征、需求或興趣的特定人群，精準定位學員畫像已成為云朵網(wǎng)校系統(tǒng)賦能機構(gòu)的核心能力。 一、受眾群體定義：在線教育的「精準標尺」 受眾群體并非寬泛的用戶集合，而是通過年齡、地域、學習目標等標簽篩選出的高價值人群。例如K12雙師課堂的受眾多為7-18歲學生及家長，職業(yè)教育則聚焦25-40歲職場晉升人群。云朵網(wǎng)校后臺數(shù)據(jù)顯示，83%的機構(gòu)通過「學員標簽體系」將課程匹配誤差率降低60%以上。 二、三步定位學員畫像：從模糊到清晰 1.需求雷達掃描 通過問卷調(diào)研、試聽課行為分析，捕捉學員的顯性需求（如考證輔導）與隱性痛點（如時間碎片化）。某公考機構(gòu)曾發(fā)現(xiàn)45%學員常在22點后登錄系統(tǒng)，據(jù)此推出「夜間沖刺直播課」，完課率提升37%。 2.數(shù)據(jù)導航定位 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置AI智能分析模塊，可實時追蹤學員學習軌跡，識別高頻互動場景（如題庫刷題＞視頻觀看）與學習偏好（如動畫課件接受度比圖文高2.3倍）。 3.動態(tài)分層運營 將學員分為「沖刺型」「穩(wěn)健型」「觀望型」群體，匹配差異化服務(wù)：前者推送?？寂琶?，后者觸發(fā)班主任1v1督學機制。某語言培訓品牌運用該策略后，轉(zhuǎn)化率提升28%。 三、精準運營實戰(zhàn)：讓流量變留量 當機構(gòu)掌握「18-25歲考研群體偏好15分鐘知識切片」「三四線城市家長重視試聽報告」等精準畫像后，可針對性優(yōu)化： 在朋友圈廣告中突出「95后講師」「AI錯題本」等標簽詞 將公開課時間設(shè)置在目標人群活躍的19:30-21:00時段 用闖關(guān)式學習地圖滿足Z世代學員的游戲化需求 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)正在通過「智能標簽庫+行為預測模型」，幫助2000+合作機構(gòu)實現(xiàn)從廣撒網(wǎng)到深挖井的轉(zhuǎn)變。精準定位學員畫像，不僅是技術(shù)問題，更是教育機構(gòu)在存量競爭中突圍的核心競爭力。
訪客 回答于03-18
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訪客 回答于03-18
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