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教培機構如何提高轉(zhuǎn)換率和續(xù)費率?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-09) 1評論 1920關注

培訓機構銷售如何通過家長“占便宜心理”進行有效促單?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-08) 0評論 1249關注

培訓機構如何策劃一場高轉(zhuǎn)化的校區(qū)活動?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-08) 1評論 1002關注

教學建議怎么寫_授課方式_教學方式有哪些

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-08) 0評論 2203關注

社群營銷_社群營銷是什么意思?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-07) 4評論 1202關注

培訓機構如何抓住節(jié)假日的黃金促銷窗口?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-07) 0評論 1086關注

如何采用針對性的銷售策略大幅提高成單率?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-07) 0評論 1059關注

培訓機構如何系統(tǒng)性拉升校區(qū)整體轉(zhuǎn)介紹率?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-06) 1評論 1107關注

培訓機構如何打造信任感快速成單?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-06) 1評論 993關注

網(wǎng)上授課方式_在線授課方式有哪些

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-06) 1評論 1169關注

培訓機構如何挽救停課學員?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-05) 0評論 1602關注

在政策監(jiān)管下,招生大棋如何打贏?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-05) 0評論 1079關注

培訓機構申請辦學許可證辦理流程!

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-04) 0評論 2314關注

私域流量_私域流量是什么?為什么打造私域流量?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-04) 1評論 1155關注

網(wǎng)上授課方式-在線授課方式有哪些?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-04) 1評論 1332關注

線上教學模式_線上教學模式都有哪幾種?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-04) 15評論 3678關注

類似微分銷的平臺_微分銷平臺是干什么的

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-04) 5評論 1284關注

如何進行線上授課_授課方式_授課方式有哪些?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-03) 0評論 1229關注

如何制定一個讓家長搶著續(xù)費的優(yōu)惠政策?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-02) 1評論 1388關注

如何系統(tǒng)性拉升校區(qū)整體轉(zhuǎn)介紹率?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-02) 0評論 1138關注

公眾號運營的推廣方法_公眾號運營推廣渠道

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-01) 1評論 1428關注

如何通過轉(zhuǎn)介紹輕松實現(xiàn)批量招生?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-01) 0評論 998關注

根源突破!如何搭建機構防退費體系

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-01) 0評論 1007關注

線上線下相結合的教學模式_線上線下相結合的教學模式優(yōu)點

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-12-01) 3評論 1611關注

分銷平臺_分銷平臺有哪些好處?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-30) 16評論 1296關注

網(wǎng)課代理平臺-網(wǎng)課分銷平臺哪個好?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-30) 5評論 3702關注

如何通過微信紅包激活家長群?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-30) 0評論 1217關注

深度剖析6大痛點,打造狼性招生團隊

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-30) 0評論 1343關注

教學形式有哪些_網(wǎng)上教學授課方式有哪些?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-29) 1評論 1684關注

用開班課奠定三個月后的高續(xù)費

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-29) 0評論 1086關注

素質(zhì)機構做好教研工作的實操干貨

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-29) 1評論 1036關注

"雙減"之下,機構招生破局攻略

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-28) 0評論 1415關注

5個關鍵詞,讓校區(qū)口碑爆棚

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-28) 1評論 1054關注

什么是分銷平臺?機構如何靠分銷模式獲得更多招生?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-27) 0評論 1230關注

電商數(shù)據(jù)分析_電商銷售數(shù)據(jù)分析

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-26) 17評論 1588關注

網(wǎng)課虛擬背景_虛擬背景有什么好處?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-25) 7評論 1439關注

教培機構社群激活: 轉(zhuǎn)換定位思路,打好“五維”基礎

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-25) 1評論 1205關注

非教學出身的校長如何有效開展教學管理?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-25) 1評論 1013關注

大數(shù)據(jù)平臺建站_如何搭建大數(shù)據(jù)分析平臺

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-25) 8評論 1533關注

要生源,要生存!教培機構3大戰(zhàn)略守城池!

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-24) 0評論 1062關注

新形勢、新模式、新打法,教培機構實現(xiàn)利潤倍增的利器

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-24) 1評論 1051關注

機構如何做好線上引流_培訓機構線上引流推廣方法

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-24) 3評論 1846關注

課程開發(fā)_課程開發(fā)應該包括哪些內(nèi)容

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-24) 30評論 5288關注

社群營銷_社群營銷運營_社群營銷怎么做

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-24) 6評論 1099關注

歷史機遇面前,中小教培機構又該如何參與到職業(yè)教育賽道中?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-23) 0評論 1122關注

成功的微信營銷就需要這4點…

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-23) 0評論 949關注

類似微分銷的平臺_微分銷平臺是干什么的

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-23) 0評論 1008關注

線上教學_線上教學的有哪些好方法

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-22) 1評論 1187關注

教培機構如何擺脫組織臃腫,實現(xiàn)人效與業(yè)績翻倍?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-22) 0評論 1059關注

教師這樣做家校溝通,教學成果放大3倍以上!

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-22) 1評論 1061關注

培訓機構辦學許可證怎么辦理_申請流程是什么

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-22) 44評論 2709關注

翻轉(zhuǎn)課堂_翻轉(zhuǎn)課堂教學形式有幾種?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-21) 3評論 2577關注

公眾號怎么推廣_公眾號運營的推廣方法

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-21) 6評論 1517關注

直播課程_線上教學如何做直播課程?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-21) 1評論 1065關注

3步找準校區(qū)的品牌定位,有效賦能營銷裂變

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-21) 1評論 1026關注

校長只有掌握這種能力,才能讓機構的業(yè)績增長有跡可循

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-21) 0評論 992關注

私域流量和裂變營銷_私域流量如何運營

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-20) 4評論 1186關注

私域流量池_如何構建企業(yè)的私域流量池?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-19) 2評論 1030關注

培訓機構的招生難_5大經(jīng)營痛點,如何解決?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-18) 1評論 1299關注

線上教學模式_線上線下模式_線上和線下教學雙結合

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-18) 0評論 1594關注

教培機構在解決這個問題之前,什么招生方案都是紙上談兵

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-18) 1評論 1026關注

“可復制”的銷售力,中小機構也能月入百萬的秘密

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-18) 0評論 1040關注

減少退費!2022年教培機構不能沒有的退費預警機制

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-17) 0評論 1332關注

教師這樣做家校溝通,教學成果放大3倍以上!

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-17) 0評論 999關注

線上教學_線上教學的好方法有哪些

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-16) 1評論 1314關注

培訓機構校長如何以數(shù)據(jù)思維驅(qū)動機構業(yè)績增長?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-16) 1評論 3178關注

少背話術多簽單,課程顧問的咨詢3大底層原則

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-16) 1評論 980關注

網(wǎng)課虛擬背景_虛擬背景有什么好處?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-16) 0評論 1942關注

教培機構如何用4步提高電話銷售成功率?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-15) 0評論 1376關注

教培機構社群激活: 轉(zhuǎn)換定位思路,打好“五維”基礎

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-15) 0評論 1098關注

教育產(chǎn)品_教育機構怎么設計教育產(chǎn)品呢?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-14) 0評論 1360關注

如何備課_如何進行有效備課_要做哪些準備?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-14) 0評論 1340關注

用開班課奠定三個月后的高續(xù)費

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-14) 1評論 939關注

同質(zhì)化加劇,如何破解招生獲客的最大難題?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-14) 0評論 1003關注

在線開放課程建設_在線開放課程建設內(nèi)容

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-14) 1評論 1171關注

授課方式_授課方式建議_教學形式有哪些?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-13) 17評論 3832關注

用戶畫像分析怎么做_如何運用用戶畫像?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-13) 21評論 1762關注

線上教學實施方案_中小學線上教學實施方案

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-12) 1評論 1155關注

上網(wǎng)課_我們應該如何正確上網(wǎng)課?

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教學形式有哪些_教學形式包括哪些內(nèi)容

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-11) 45評論 13087關注

私域流量怎么運營_私域流量應該如何運營?有哪些技巧?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-11) 0評論 0關注

教培機構復課后如何快速拉一波現(xiàn)金流?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-11) 0評論 995關注

這樣做微信運營,機構續(xù)費和轉(zhuǎn)介紹業(yè)績提升200%

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如何制作微課視頻_如何做微視頻短片

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網(wǎng)課代理_網(wǎng)課代理平臺_教育網(wǎng)在線代理

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在線網(wǎng)校平臺運營_如何提高付費課程購買率?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-10) 8評論 1271關注

社群營銷_什么是社群營銷_社群營銷的方法和技巧?

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-10) 11評論 1422關注

引流課空有流量沒有成交怎么辦?集體轉(zhuǎn)化方案一定要有

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-10) 1評論 1143關注

想提高30%談單成交率,必須提前采集到家長這4點信息

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-10) 0評論 1146關注

教育網(wǎng)在線代理_網(wǎng)課代理_教育代理

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抖音招生,這些你不知道的小技巧!

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-09) 4評論 1590關注

深層理解教育行業(yè)特征,六步打通招生邏輯

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-09) 0評論 915關注

線上教學的建議_教學建議怎么寫?

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如何制作微課視頻_如何做微視頻短片

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-08) 2評論 1618關注

線上教學方案_線上教學培訓方案_線上課程方案怎么做

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-08) 3評論 1148關注

如何加速消課,這幾點要素必經(jīng)思考

閱讀全文 贊同 0 0 3年前 (2022-11-07) 0評論 1829關注

教學形式有哪些_教學形式有哪些類型

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